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文档介绍

文档介绍:教育与教学研究
论印刷媒介对近代早期英国教育变革的影响


(中国社会科学院世界历史研究所, 北京 100006)

要: 受文艺复兴与宗教改革的深刻影响, 近代早期英国教育领域发生了一次涉及教育理念、教学内容和教学方式的全方位
变革, 而印刷媒介在其中发挥了重要作用。大量人文主义印刷书的出现加快了新知识的传播和接受; 印刷媒介促进了大学教
学方式的改进和学科的发展; 印刷媒介推动了初、中等教育的普及和教学内容的统一。总之, 印刷媒介是这场变革的主要推动
力, 进而为英国现代教育制度的最终形成提供了有利条件。
关键词: 印刷媒介; 近代早期英国; 教育变革; 现代教育制度
中图分类号: K561. 33
文献标志码: A
文章编号: 1674- 2338 ( 2011) 02- 0112- 07

从 15、16世纪开始, 在中世纪以神启为核心、泛性出发, 对其在这场教育变革中发挥的重要影
由天主教会全权负责的英国教育领域内, 正逐步响进行较为细致的梳理。换句话说, 欲解释这场
经受着来自文艺复兴与宗教改革浪潮的冲击, 这教育变革何以如此风行草偃, 就必须重视印刷媒
使英国高等、初等教育发生了一次涉及教育理介的力量, 这便是本文所要讨论的主题。
念、教学内容和方式的全方位变革, 为现代英国

人文主义印刷书的制售与传播
教育制度的形成奠定了基础。因此, 教育史家常
常将这一时期的诸多变化冠之以
教育革命
。从 15世纪中期以来, 牛津、剑桥等英国主要大
[ 1] ( P. 107) [ 2] ( P. 43) 学受到来自意大利文艺复兴思潮的强烈影响, 教学
正当英国学校教育经历深刻变革之际, 也是理念开始转向对人文主义的诉求。所谓人文主义者
印刷术(本文指出现于 15世纪中叶的金属活字的典型活动, 从严格意义上来说便是编辑制作拉丁
印刷术)真正走上欧洲历史舞台的时期。这种时语和希腊语文本, 将希腊语著作翻译成拉丁语, 旨在
空上的
巧遇
不是偶然的。有学者认为, 传播技恢复和复兴古代的知识与修辞、古代用语的纯洁以
术的变化无一例外地产生了三种结果: 它们改变及古代论辩的技巧。这便促使人文主义者们去寻找
了人的兴趣结构人们所考虑的事情、符号的类
( ) 在中世纪被忽略或被遗忘的古典作品, 或者找到比
型(人用以思维的工具)以及社区的本质(思想起
中世纪更好的文本[ 4] ( P. 285)。如著名的牛津

源的地方)。[ 3 ] ( P. 185)具体到印刷媒介对近代早

格罗辛、林纳克及拉蒂莫尔便曾先后侨居意
期英国教育变革的作用, 国内不少学者也曾指出
大利, 后来通力合作促进英格兰人文主义教育;
其重要性
但大都缺乏相应的论述。本文拟从
, 而剑桥大学虽然在接受人文主义思想的时间上
印刷媒介在传播信息方面所独具的稳定性和广
收稿日期: 2011- 01 - 07
作者简介: 张
炜( 1980- ), 男, 山西太原人, 中国社会科学院世界历史研究所助理研究员, 历史学博士, 主要从事欧洲中世纪史、英国史研究。
如刘明翰、陈明莉
欧洲文艺复兴史
教育卷
, 人民出版社, 2008 年, 第 111、113 页