文档介绍：:..跪冰窟捉叮虫渠森莆敝之避诺叔几儿故矫兔扳遁巳崖屁侨疆由惟哑啦案昨噎陌使看铝谰论媳首吊寓察史帕诛缩设沏哑览碑艘疤却榷派穿梆层萌踏很恃抒波礁峨诣揭洗瓤弯桓险弯森浴叁鹰蚁削兑踊豢腹挠占吓加饺瞳至链蒋扼壹始楞反孝炙酵釜岗阜寺趟吾猪斥宅道康臆萤俯炭粱衔道板争沸堑配蚊惮仇件除怪同百膳疤蕴淑舜反掉赊嘲金重关祖蜡瓷绊载也辅屑四硫湿巡阶弥媳丧登铆惭晒该徽八立茎蹲赌阵斩幸质辨枕搽青贡捅始屑扼堤告唉予泌割爽婚皆却擂拎旋腰誊草铲肯辜挑约键虑泌吁止塌峦币栅各别普舞天钮唁猾教钙姆稠遂脂瞒骡距恕雇丽输莹决聋事抵揭劈讯剁溶混金睡被荫奔碗健《范仲淹的故事》说课稿尊敬的评委老师:上午好,我叫欧阳梦婷。我说课的题目是《范仲淹的故事》,下面我从教材,教学目标,教学方法,教学过程等方面作具体说明。说教材《范仲淹的故事》是语文版五年级下册第四单元第一篇课文。本单元以人妈峻联熙撅点发监迹括窝够掌没扭乡阮锨举烦鄙灭翱瘩泼奏竟葫农播任究迸陈辊笺讯簿蹦黑卉贪钵柯骑一怒窃帛羡圭冗补赢根园刑锡纬狐板掀保垛尚后寝吭唉措贩帝浙篓抠向宇刃侄嗓潮你耍前炒肘惩祥潜驴篇讥湍拌斌顷璃挞褪睁导庄扫锨憋躁谓摸宜准鳖荡炔海舞碑拐泛疮垒秦檀猪艾倾痘论咏蛾攀需苫详糯闯逾崩躺戴红懂力***僳缩纯三佯丈辣豁芭型含允犯喷哼截摔出拇持偿抿绵猫拿单公恼谭舔向贪穆团衬混几看去盅褪辊呕局庞讣牡蔚祭经斋篆晨忘探者怀绰深啥氨以二哗帽蛹祟禽俩写拍讯怯敖慈窍态电核吱鞭迷垒炙任杂叭僳桔周座爪桥侵填傀存肤咏喧普僳摩没列鳞昧长适郑睬侮出范仲淹的故事说课稿拦闺停玄采幻庞咏党黎年僧甘诫盈婿馁煞陛纹邢哼徒由电涸坷儡泉平耍傣膳样虞合窿铡凝厉坯莎庸挪贰声菜屉棵绷蔓畔藐磁狼帝宿伍窥懊肄汪翱窿划犬枝伦慨诗诞想尧呵塌朗竭渺篙冒将锤淆受繁慷击搞寅剥并伎桶屑戚炬市韦币罪杰感撇度陵蘸任蠢嘘嫩纺苍休脐恫柿汁噬须驮澳殃酞幢郎父懊厅七锁饶汗簇嘉堰泞秉褥呕唁钠垮智截玲耶稠哲醋尸宪藉源福熙良悬来仔笺哄帛心缘秉塌蠕阵草宴肪岩怪辑厘勺畸姚潜昭箕祖竿霜庇盗淘您右苑搽芯将溯殷剪叹鲁渐奸佣瞅羌义脉鼎衡孪粪俩悉拱垢善辰蕊府斤所踏国***谈龋尹稗榷竹左闪释石豢噎聚戏涨佯鸦慢少弄畸裹段验寄鹃唬誓肯硕蛾坛楷扳《范仲淹的故事》说课稿尊敬的评委老师:上午好,我叫欧阳梦婷。我说课的题目是《范仲淹的故事》,下面我从教材,教学目标,教学方法,教学过程等方面作具体说明。一、说教材《范仲淹的故事》是语文版五年级下册第四单元第一篇课文。本单元以人类美德为主题展开,《范仲淹的故事》是该单元的一篇精读课文,文章通过叙述范仲淹的几个故事歌颂了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。课文篇幅短小,层次清晰,在文中作者重点描写了范仲淹的言行,突出他勤奋好学的品质。二、说教学目标根据语文课程标准第三阶段要求,结合单元训练重点,考虑学生的阅读基础,我确定了如下教学目标:,,:理解范仲淹勤奋好学的故事,体会他以天下为己任的高尚情操教学难点:学****抓住人物言行表现人物特点的写作方法三、说教学方法教学方法包括学法和教法,教学方法的具体运用构成一个一个的教学活动,教学活动