文档介绍：快速提高高考英语写作讲义写作指导进行书面表达的基本要求是:认真审题,确立主题,提炼要点,展开联想,变点为句,连句成篇。要达到这些要求,我们要做到以下几点::包括文体,人称,::注意英语表达的习惯,:利用一些表示转折,因果,选择等关系的关联词和过渡句,,承上启下整理成文。:确保无明显的搭配错误、语法错误。高考写作评分标准:阅卷老师的作文评分细则极优档:30分书写规范;覆盖所有要点,内容充实;词汇丰富,有修辞意识。上档(18-29分)一、优秀(26分-29分)观点明确,紧扣主题。理由表达充分,能有效地使用连接成分,具备较强的书面表达能力。语言小错不超过4个(拼写,标点,用词等)二、良好(22分-25分)观点明确,紧扣主题。理由表达基本充分,语言有少量错误,但基本不影响意思表达。三、一般(18分-21分)观点明确,紧扣主题。理由表达基本清楚,语言错误已影响了部分意思的表达,但多数句子基本正确。下档(6-17分)一、较差(13-17分)能够表达基本观点。行文不连贯,语言错误多,半数句子基本正确。二、差(6-12分)能够写出少数与内容相关的可读句或只能写出与内容相关的词语。(无法评判档)(0-5分)1-5分未完成试题规定的任务。明显遗漏了主要内容;写了一些无关内容,原因可能是未了解试题的要求;语法结构单调,词汇项目有限;较多语法结构和词汇方面的错误,影响了读者对写作内容的理解;缺乏语句间的连接成分,内容不连贯;信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清留意事项:1、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其为上档或下档。2、词数少于120或多于150,从总分中减去2分。3、书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。4、具体说明