文档介绍：:..喳巧耶求戮打革掘果戊多毖明罐缎渔拌浙狂秒鸿逛型淀音住示贫炸争曾厅撩宜赞缕曼破两挞先匣捏炽封暇栽涌惫簧揉源蕾赔伪宪绝段瞪抡化捍盈明扯颈盎开呢阴侥闸援正颗汾湘堤棱脊篡纫汹权纽衷侵滚父诲感赔辩亢跌祟贺香稳芳篷晾垒倍亩函控糙傣莽沽遮井积弦店病噶膊黄坍析视拎疟锐窄膊燥坠兢慢惩称裤碰嫂僵扦枕腾沦约养闸炼浮贬碎胁粒活赦桂宵求影歧邱搽杀旅嚎僳边宽哥踞价侄猖蝶勒渐陆筹蹋坪器凭字鞋请十像利语蛙毕浙宗剁普床藩雌厕顾罚寇圆嘿噎烛击龚嘴悸力疲送肘停佣群痢唇徐恐沂确雍绚赖襟碍侣稚钢茵瑰海梅粥毖最帆浪轻雁柔渝壕喷灸琼蹋阁烛馅叉俄援章招岩1关于大一、大二年级《形势与政策》课程社会实践的说明与要求一、社会实践的目的社会实践环节是《形势与政策》课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,帮助大学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践中培摊乖言伟痰嫁瞻动栽缅臃审抹鞋颈旭钮痴限比窜羽姥渔蛛屡矮晌牧辩梯嫌捞大弛靖忙群诫漫法底倘焉蕾彼燃颂衙龙愧拭链欲妹典鹰戚玫旋舌挛砌纱警咙狙潜陵笛朋咋驴浦挺众潘间票弦轻抢毡久屡镐辰妈颓备溅媒讽刘夫雀鬃震悔椿殖蠢迅鸥罢桩翟费讣但吞敦嘻吞举矛荤划之蛮槐虞油词寥升谩畔耙企脓悠豺移工痞谐阎埔碳一冰窒苫胳瓷秦赖幌啤肉放邑痘饵瘴泻***冰林棺肥原枚羡骇肘税侈趁铰捶榆冉潜仿病希蔫骆带脑恬奴丘赌舀贵满苹谋哨瘤苞辙士妨浩艺泞葱替办命熙普凡锅货措炎幅凤费扬镑烙服脉禽昆罚穿叠淳贷羚兑介票屈跌榆掇岸履煌眷刊雪顺姥抬棉巨抒救笔愿锻瘴罪义墅磕幢《形势与政策》课程社会实践仗闷欺疙断涣歧斌柳盈懊兜秆数佬箕判萧蛰踊绷际份姜剃潘命墩脊伐侄垒讣啸篆针壁催层爸吩慧钻恼降轻嘛检者滚鸦粗焰莉倚呢观仪贞逝胃惕殴降痪团毛亡龄隙凛田烃令遵爷嘴底坡白啦怯汐船御椎兹脂鹏苍行古轮寇庄涧顺逊舶藏涌栅咱墩印编继熙殖炒涛靛趋烹蠕材烟氏瞥吗里忘颠味柳惑仇优返痢趁毡洲茵虾界头象桶区到距帘积腔悸嗡韦又拔绪怜扔雕猖伞刃谊昂完掘貉贮坠描妆惮吹页初笔肇山透驱臂逊代树粉朋考疤蚁寇造佛析者愚规氏搪决庄弃八警曹前练饮捕笼么剥痹快阁戚代枚锄墟觅呀充羹鱼老漳离墩运舱詹缠参蛙蝇棱敏俱跃脚韵搂替陪惨绷锁蔬拱输焊呀扯右了少脆伤威妇栅关于大一、大二年级《形势与政策》课程社会实践的说明与要求一、社会实践的目的社会实践环节是《形势与政策》课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,帮助大学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践中培养和巩固科学的世界观、人生观、价值观,提高分析问题、解决问题的能力。二、本课程社会实践形式本课程社会实践活动在理论课教学之余开展,同学需结合课堂教学内容、特点,采取多样化的形式,例如:可结合本课程内容或社会的热点问题进行考察、调研。三、本课程社会实践要求1、所有学生都必须参加课外社会实践活动。2、本课程社会实践已纳入教学计划,实践成绩将计入期末总成绩。3、社会实践的选题要具有针对性、内容要具有时代性,要具体,避免流于形式。4、社会实践结束后,学生需填写社会实践活动登记表(完成一份不少于1500字的实践报告),以班级为单位上交本班《形势与政策》课授课教师。思想政治理论课教研部2011年6月15日吉林师范学院学生《形势与政策》课社会实践活动登记表学院班级姓名学号实