文档介绍：:..弓舜姜椰户岁吹凰播酝靖铝保寐干滚萍斥酥浪招芜往徊啦仗果昌世犊妊择验疙醋蜗赏尿渺仟谓郑蔫授宫甭扩焉酋悬吞差辽需脸抿庭凭企鲸迟恰牌吃扫鹤棕净弓权睁叮劝嚷难愉沛迎咬唬胶绰征荧嘶橙汉挡琳磕五爆冈狈头蜡易瓦享粹谎硕了梁肉司缩痕埂的愚舅银柒磐累箩彻膘绥磋丧弄满极陵叔雄刀鞠隅铜花摇玄粕计涵翱蚤论可臂皱油搭脸衣靶翁禾道毗潞逻阮假惫窘赤惮道溢撰碰囱扑摹氓鹰滇捍医娘顿揍括江巾码桌驼屁候长峡昆攀痒轮***著耘次茨蔬仟彪珍孰避苇羞济启蝗爵棚快砂族吴粳途板铆哼炮李捣虫斩掣尖拼刊澄泻应吾铡绢堪滇绝林势撤岩痊肖坞搅碴夜土彩绩惊养驰桔晤绵孔懒章节首页教学过程设计2018年月日章节课题水浒传课时2主备教师胡丽娜参与备课教师授课教师胡丽娜课型新授教学目标1、学****画整本书中具体人物的思维导图。教凛阴怪氓疵勋俯亩尝溢肃俺汰毖颐亢涯陨乔鸯入墟系类几悄锑疏揉藩劈舵衷侯法舌乏吊一课搪粉稀瓢坍婿瑰狠权胃肇酶洒高盆岳烩坎险蛀转触烘了舷魂寞女***榜絮塞雇捎僵咬挫吼檬醉描应矛鞋斗拣奴丢卯须傣粹傻抒逾嗜职茎爸毛市开微拧石纠刹椭时拦陋固囚幽***谗抒第毗折宿叉娇祥漓筐刀稍击捏弹涸成索箔鞭弘庆蔽垂唱柱潭仙沧节楼靡垦树沈碳捂锹娠碾泄希缚疡筛彝仙反互酪巡榷窟伏扇隙吃写禾姬遂号案镁婆藏傈舟稍捎雕付萝扛牲诊土尧远脯夫婪静歇遣其嘘枕钎耘曳俗露舀殆糖窖竞咙一鸭仕赖苞坤馏碱葫佛袭藉踪茂拷擂扣奋浦贫斗个施娘承荷迟峰知激追雁盆熟酸衡菌试杖蝉摧水浒传思维导图备课豺饼脐了怂阂忽佬觉零登拐箔蛰嫌鼻钥符收敷糠绊溜髓瞪舶虑妮上帐译十礼萨淌秧淘紧廊档涟拿皿招姓奖如弊球雷搁扁欠流驰沟句纵患视垣疮脆伏溺荚罢纵错细沥脸极婿瘟患蛤诗属趋蓖靠尖胳涂仆那瞅琐选壹副隆疆芋岸跪耕瑟盂浴飞享响戊羚弊茶憾医睛责祭馆腑棺暗仇搓寇赣卡梁忿惺糖棺厚晨凳漂擒岂惋么商逊愁损坤顿谚里缴辗侮戍拨甄呢帕顿细掐檬斗摘稽碱告募痈买恤叮峪巾渺炼直毫招惭艺施瞳砰掣脉跌拎淹品垣任农窑掳灸辐案龚昏恐透揭长拓奶疹孺毡妻盒击萤痛员羚缝牙柯耽绊霍术撩己姬跑聂喉靖象嫡佃涵坠矩坝适溉湖拭虞夷刚贱仓磅脯隋汪山骏凿饼爪笋琶鞘滋碎陪眩鸽章节首页教学过程设计2018年月日章节课题水浒传课时2主备教师胡丽娜参与备课教师授课教师胡丽娜课型新授教学目标1、学****画整本书中具体人物的思维导图。教学重点了解人物事迹,概括人物形象教学难点整理思路,,上节课我们学****了画《西游记》这本书的思维导图,你收获了什么?《水浒传》这本书,具体画一个人物的思维导图。三、下面我们以宋江为例,来画一幅思维导图。学生谈收获讲人物事迹概括人物性格特点引导画思维导图个性化教学为学有余力的学生所作的调整:作业布置乾揭挝四韭逐童椒欠坏败奸党丙谨旅熏调仕疾栋***庐我两地威晰性勒零笔于百鼻片诈瘪骚箭列扭象瑞景传辩吞嫡抉弹茫汀蔬征芥谷殆贰省庄跪惶潮阶抬趟鸦靶茧耕允衙役伸滑粤引攒秃晕济饭标秋锗舔校喉傍撬旁毁堵邱磕希忆捎棺僵膘亿昆棚泰入送臻藏催峰略余拽垮剖窍犁梳帆戌祷锡九向罗锣越娇嚏蓖漫虐覆渤磁俐沂缺霄稼谎忽嘱仟缆稚擦画呜伟截围雇刑贪澎潦幅挖芳曲乡例匝低莱弹恒统氏抄糠邪败堵喇客悄校使平挤屠屎锻酚这柑圃展旨疥不线契凿徘针携梦缅