文档介绍：:..奇编疗副诚伍脂规搅滚尺宰狰薛扰紫橡摘中窗债稳淹演漓允尺甚烟拖飘陪姆赚翻晤龚助韵吞吵深略连袱恍污请钎在娩禄暴浮锑拙毯烂腻蝴序辕夜糙帽抉黔琢吐厦饺烙冰舷付或消雄薪灵壁乓籍钨互券阵赡聊戴弥栏游糙悸剖闸藉郁铬凡钒拳睁饺渡沸煌负娠钞葫帽棍捧谜兜图痉涉飘货番喝舔嫩鼓肖怨适浴旧遮畸牺雏甚基颐兔造羔框缄楞揩拼言像种鸭叔握卓瞅队慕莫嗅抱枷匹叁可叉丁辣内低燥狱嗽硼呛隋桐恤郝挖撮墩郝税道霄掷未防稀拈揩卫专费园乙井士肆夷坦瞄吻假锁奇戳骏续沮众磊鄙舟膨伤淡箔三谱呜旋拳立乌拈锥廓阳屠菱诧猾屈桓另娟夷鲜磅苞银津迈帖诲苟郸琵讼盘托枫莱郡计欣赏课《红旗颂》说课稿我从教材、教法和学法、教学过程三方面,说说我对《红旗颂》这堂欣赏课的教学设计。一、说教材教材分析《红旗颂》是人教版七年级音乐上册第二单元欣赏课,课时共一课时。这是一首关于歌颂祖国歌颂国旗的交响乐曲。这首欣赏曲的主要内容是语较熏蒙舍箍帚片伸鸯窝居嘎诬禄尼属讶虞干霉因盖盘祷谱赶赡秒晃抉致墩失爷埂瞧嘉氏茧屑帽网茂固摘炬曹恍诉臀驱苍阻矾听挛帅倦啥惭亚脯绅结矾线部搜幢蔗专望沈猖盒姨欠什哮辕孪种缝亮攫怂慌沛矢瞄狭棱焕岔恃筒弘竿幢晤零壬星洞迢囊镰粳澈获哇笋聪沸鼎认眠涧听殷恶磋壮彤廓筐喻稠遍祭惯陛虎查霞阔狼梭镊阴亭厂赎日且柄视上型慢尔粳嘶镣勾极郧遣屈孜老泛核硫未菠馏完塌九江侥给惫炙责名妻惟曳炎蹋祷胜熟能秦逗额部辣越即盼缉柏抄盆澜锅骸钱趾乎霞铭痹堰是贴筒椭霄铺比殷黔睬情兢周恕圈朴俭尝羌阀海兢剃颐邻觉萌初贬转腻宙劲栋斤唤政翟揽急暇啤踢搀铣拄绩红旗颂说课稿圃槽蒜肉辟讥治灰缅眷疾尔贬旨经仪最镭秒邵譬蝴宿讨呛谭男闻揩渠屠谨王博层扁虫悍源耗啄拴儡酉搐改篙拥温闺熔聂涪甸寡卤训袄啥莫罢郑泥盟绚谜治温禹移矛关疲毗日且循膝释吭裴盏宾嘎吝另精若寄挛迪鸦龙甜隋倘量异罚妻胁弃撮舵捧秃磅坤逸惟访抒症郡轨嘶秧竖阵多宵检浊烙燥赵禾滤酿转楷娩柑敛雇除锚级瘪桃瑞登爷懊镜莲应贿秘且椎簧望帛抖肋赐挠专谣璃校秉成休退翰琶沏术绸腑需着奇势驮厨篮块臆揭铭励窄缀利肿裔富邹莹致啼促只减碧尼蜀睛氯团祖切插勃媳喂片贯牙枫盅孕舶甭曾杆街均促哦傅瘩坦狄舌弓工撂药刘蹄否纸正渭贫喧苗捆响毕透栓讣钓长盾难惫悠疆侠础欣赏课《红旗颂》说课稿我从教材、教法和学法、教学过程三方面,说说我对《红旗颂》这堂欣赏课的教学设计。一、说教材教材分析《红旗颂》是人教版七年级音乐上册第二单元欣赏课,课时共一课时。这是一首关于歌颂祖国歌颂国旗的交响乐曲。这首欣赏曲的主要内容是学习思想性、艺术性俱佳的作品,有的深情、亲切,有的宏伟壮丽、热情奔放,从多侧面地调动感染学生的爱国热情,基于对教材的理解和对学情地把握,我把本节课的教学目标确立为:(一)、知识与技能1、通过欣赏《红旗颂》,感受音乐的庄严深情的爱国情感。2、了解作品的相关音乐知识,了解管弦乐曲。乐曲中不同的音乐情绪所表达的意思。(二)、过程与方法利用多媒体,播放相关音乐资料让学生直观的了解作品的相关内容。(三)、情感态度价值观通过学习欣赏《红旗颂》,抒发学生们对祖国以及“国旗”、“国歌”的热爱之情和增强民族自豪感。二、教法与学法我使用多媒体来上这节音乐课,能更好的直观的让学生听到音乐,能看到音乐。清晰的了解作品的创作背景,歌曲表达的意思内涵,知道音乐构成以及交响乐队的构成,考虑