文档介绍：凤凰学校初二地理学科教学工作计划崔节霖一、指导思想八年级地理学科将要学****中国地理,这是一个既熟悉又陌生的领域,但是由于中国疆域太大,太辽阔,学生们的了解认识不免有很大的局限性,加上他们只是结构的不完整,认识上的不全面,使得他们知其一不知其二,应该说他们的中国地理知识还有很大缺陷,不足以满足成长对地理知识的需要,另外八年级学生在七年级进行了一年的地理学****具备了一定的读图能力,地理思维能力,地理学****动机,地理学****兴趣,独立分析问题的能力,可以说他们大部分基本具备地理学****的能力,当然在学****地理过程中他们也会遇到许多问题,碰到许多障碍,对地理学****出现一些困惑,甚至有点讨厌,对学生学****地理出现的问题的思考也将是八年级地理教学的一大课题,八年级地理课程的可设正好可以弥补学生对地理知识的渴求,同事在学****地理知识过程中,不仅可以增长才干,培养学****兴趣,更重要的是对祖国的关心与热爱,与与日俱增,在潜隐默化中提升了他们的思想认识水平与道德情操二、情况分析(一)教材分析第一章中国的疆域与人口本章主要学****中国疆域概况,人口与民族特点,构成与分布,掌握行政区划分的标准,本章的教学重点是中国疆域概况,人口与民族特点及分布特点,行政区划分标准及行政区划构成,本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心,以及部分省级行政区划的地理位置,记住中国省级行政区划图第二章中国的自然环境本章的内容较多,包括中国的地势特点与地形特点,掌握四大高原,四大盆地,三大平原,三大丘陵的地理位置和特点,学****中国的气候类型及其分布,中国河流与分布,区分季风区与非季风区,内流区与外流区,内流河与外流河的特点,本章在中国地理中占有重要的作用,内容繁多,难度较大,教学中应注意结合主体模型图,以帮助学生理解和掌握第三章中国的自然环境本章主要学****中国的自然环境概况,包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源、海洋资源等,学****它们的分布及特点,通过学****本章理解人口问题对自然环境的影响,明确节约自然环境的意义,本章的教学重点是部分重要的自然环境的分布,本章的教学难点是部分重要矿产资源如煤铁,石油,铁矿和有色金属的分布第四章中国的主要产业本章主要内容是学****中国的主要产业部门:农业、工业、交通运输业。让同学们知道我国现已建成完整的现代化国民经济体系,综合国力得到空前增强。中国的生产力布局,也改变了以往那种过分集中于沿海的不合理状况。三、教学目标通过本学期地理教学,使学生能比较熟练的运用所学的地理知识理解生活中的地理现象,进一步提高阅读地图的能力和分析推理能力,提高学生绘图的能力,同时通过本学期地理教学,使学生掌握中国地理概况,包括中国疆域概况,中国人口,民族特点及其地理分布特点,了解人口问题给社会经济,环境带来的压力,掌握中国的自然环境,包括地形,地势,气候,河流概括,及其相互之间的联系与影响,了解中国自然资源分布和自然环境所面临的状况,认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响,提高学生节能,节约的主动意识。四、教学措施1、教学中充分发挥双主体作用,采用各种形式,给学生一个学****探究,合作的空间,培养学****地理的兴趣,积极性和主动性,在加强“双基”的基础上,注重过程和方法、情感和态度,价值观的形成与培养2、有计划,有步骤地指导学生他提高读图能力,并且要大力开发课程资源,丰富学生的地理知识,学****生活