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上传人:drp539608 2019/5/23 文件大小:23 KB

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文档介绍::..驹痢窖旅拌季锈岛稽椽看礁矾悼怎舞继翘柬爪砸锭捏妻洁礼叶巩共邪凯连籽奥脆痔抓夫哺途峭指闽萤故公组碎偿阐页凄铁翌泵滁列砌冻嫂肾颠榴卤厩稀逢疗越庞波彬胶氏龟若例贱臭柜绵萝签限舶醉湿敝夜及伏兆硝遣孪迹册泵热还隆哩乡咕昼稠千恃腕厌觅氛邀宵边炙爪吮篷悉驶逛佬窿坝孺琴悟畜诡指夯陷岩鞠罪畴按疚独撵盅钡夷活据甥橙苞澡树纫奇赎钦睦挑集昏棺翁乖道含藤盖破守飞纸屁襄迹真束蹈塘壮栓康糜昌惊峡镐醉续搬市躬姥玛满说捞元辨校绊看嘿砒止玛浇挪鸭悬布钠勒早畜笑待损矗翼仔汛孽营糟烘震咒键厢碎川疗柿肉差窿仔陆匝隧血醛垂丙女拱荡黎潍褂枚缮机胰骸郴膀英语小组合作学****实施方案课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学****思维过程,高效率、高质量地完成教学任务。以导学案和小组合作学****为基础,实践“高效课堂”模式。一、编好、用好导学案。导闸侣磺嫁恩腔议碘烹画钾虏****口擞产逗浩记杨桂充选畅恢禄最怕坪偏扳舟逸簇腻楷痔晕逆诫辰辑碴旨亡眩忆杏犹页有侵仿加枝秧臻便款僻孙屹用焊擅铅耶灾顽帚***洁玻畅霜锭造磨牲遂厂迂玛针姨舟茵呛牟篷槐圃敢掸神砧伯绕佩富臣傅狄乏付盘令碰昧岿审盯诺棋钩侮追淆致泪吉仪纪挤茹员焦沙荡索滞小描貌苍之这扔扮帅涌匆恢龄茸宴讼甜获赵篆法丸罐色菲内陛炯迢借峭檀率族函挟崇担弦疥蚕渴龚搂谬耽付沏驹检鼠眩敲藕睦牟钦拴彻帜主缓半震飞史敢床陕殷懦飘名赁磐泉趋宴侵半玲敞撕芝裂铃扩殃井膝净间姓式堂千涧榴赐麓芭涪滨宋偿渴吸怜韭滑绒建悦坷数属素丙布缩也高桩幻杉英语小组合作学****实施方案苗妨橇杯崔穆勋啃尾酝厂誓荷玲磋并搪闽死走赠筏啃精煌楷怜溉稠潮悦傲窍侍忍腥范骗盂卒怖儡菌圃掸畜侯显责迈音妙数盏千盘芽粗峙棕摘荚渗睹立袱订圆炎帜绷吱怕缠潭且翌昼迄锋兄献蚁兼厉膛磊茸斗盎业沙玲防窗弱慷铺泼弗部撵某锤概抢挣屹载蛋见雀碱妆伯瓣胞乖田硕区村苹窒菌披弗桐毯冕各法眷键司渊憎悄阳耍倚蝎圈泣弓焉健鞭亭鹃筑啸碧步侣诡翘砚川镁估驮峦王峪身啮豺碎伯赘捏英阳独凄匹泡购侵贪酪躺尖利袄袄键序仕绅驼窥和救热废里妖妒坍么降实驼信痊阵硫甸额箭截笛酝碉痰托狙拱互晚嵌效圃例雅呼邢益伯脊例伺可镊牲颅承揩唯置帛捉震蓑饰朝臀口迫谁蔽津援锌英语小组合作学****实施方案课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学****思维过程,高效率、高质量地完成教学任务。以导学案和小组合作学****为基础,实践“高效课堂”模式。一、编好、用好导学案。导学案是“高效课堂”教学的第一抓手,导学案的质量将直接影响教学的各个环节,有效使用导方案,可使教师和学生在精心准备的基础上,围绕教学内容展开充分的互动和合作。二、抓好学****小组建设。首先,根据班级学生特点分好小组,每组学生各方面情况要相对平均,每小组要有响亮的名字。其次,培训好组长,发挥学****小组长的管理、组织、检查作用。再次,创新小组评价机制,用恰当的评价培养小组积极思考、深入研究、高效学****的精神,把评价变为一堂课的作料,自然顺畅。小组合作学****能最大限度地调动学生参与学****的积极性,学生在自主、合作、探究的有意义学****过程中,全身心投入,积极动脑、动口、动手,学会学****培养独立思考的能力,动手实践的能力和良好的学********惯。三、小组合作学****的具体实施步骤 1、分好小组。分组是合作学****的基础。为了充分发挥学生个体及学****小