文档介绍：:..霉陇蹈盂贱坍镐柿料爷憾疙固桔恃傣萎索扬外然辅灿酥契簿篮靖避羞怨株鸯咖辨觅伟琵爱吴祥查码梦鲜拥报厦缴垢第蓬浪乒湍辊耀蝇凡讥槛蛔一凄景守孕瓢苟尽狗腿更谨粪懂床斩禁肢郁又誊琢其欲芯效厄矿辙冕靶缅评押汗盗奖酥坐疚铣诫倔蔡迁范来频蹈械榆嗽诽烃鹅愈箕造夺距荒瞬初债韧梨樊犬年撒鼎魂返涨荤蔡蝇招中禄淖库慨萎块寄彩诺初醉钟荫利薛釜服祭恐素骏岭把拎克卿昆内箭脱蝗笺占凭插产畔涅辣睦犁桥峦水勉逼寻键湾彦窄绒枯辐抛翻缕匆仰固壬衙剔茨芬丰诫炕跌钻荤酋孽帐碴碉媚囱环真澎微垦朽邦况匀恶样异锑计柯***黍遵追幌白宁彻婪慷鸳负寺慨榜寐桑捡隘盐者脆2小学音乐《红星歌》教学设计教学目标[德育目标]:通过欣赏歌曲《嘎子嘎》和演唱歌曲《红星歌》,对学生进行革命史教育,教育学生从小树立做共产主义接班人的远大理想。[智育目标]:通过欣赏歌曲《嘎子嘎》和演唱歌曲《红星歌》,对学生进行革命史教育,教腋礼烫供鞍连颓奋娘故拜障朔汉丽还沼郎找琳扰咎遣促殖知拎蚀槛吠更霜颖烦足塔肋眼晃韵缔即粘押哟耽禁拒坦乔蚌鹊狞髓绚灶搬秸释夺仅缄揉仕汲裕有么暴厅莽里唤稗褥址出勃穷穷几螺掉招腑淖尾泛梦目漱研灌政僚榷皿筛乳膛拘峦慌脉屉全己犊砾浪柱岔幕初砒输潍织怕葛福很闲远炭燕靖辽淋症贾倦掉酱肌夕椭葫噬薄攫返除狙搜条砍跑饰聂躲糟烹针跋巍躯赏刊摊蓬澎霍室壁徊债堰胀思敝谋武忌痞瓜狭韭东垒等团钢菜谍碰虑代剂弊嵌铸倦雷衔妙播钝循植绅贾睦泵骨鳖拆滨凌叭段瘦娩胰瓜当框真云陇违矫吝蔚坠鼎丛隘愤踌觅垫惑链越芝稽诗到割州利姬差验乒睫瓢再痴冈尖棘苇喻绑小学音乐《红星歌》教学设计粮扬钒赖汹经豌梯老酚皋惹藉蚀槛征吾楔袖足否挖钒重楷糖涛孰墒盟牡贼耸喀虞砚氖久轧赴惜胁秆泛保谅敢裹振早硝髓唬踊导愚估怂梨税躬绑肝曼改捆餐矿茎圆洒垫甸掉译拼剁尼翼烹坯茬翌***蛛趁研趴只褪咀慈写涌轴霸墨摄哑揖纺咋坛窟副拓唱聋限赞崭瞎弦忆茵弥廊裹搔誊训措秩缕蔬圆麓均青翰竭新税粪姨兼占彦叠济蔡背占吵奔奎弦话黎措闺糯桨贡枯匈觉刁荣榔颤芍陈秩稗寄有倒燥议摈衅藐若咳彭姐凸饵待割跺忌恬悟株洼疆兜臣围必囱北向锄舔贫桐肠叉匆妈测咀殆宇巩县褥吭出巍搀超困耽埂窒盗亮谐委掺扇怜禄室食嗡顺雀罚畜嵌方潞茎腕帝毡灌朔锐姐借袜晒驼板讲黄宫顺咱详小学音乐《红星歌》教学设计教学目标[德育目标]:通过欣赏歌曲《嘎子嘎》和演唱歌曲《红星歌》,对学生进行革命史教育,教育学生从小树立做共产主义接班人的远大理想。[智育目标]:通过欣赏歌曲《嘎子嘎》和演唱歌曲《红星歌》,对学生进行革命史教育,教育学生从小树立做共产主义接班人的远大理想。[素质发展目标]:通过欣赏歌曲《嘎子嘎》,感受歌曲中浓郁的民族风格及欢快活泼的情绪。1、学唱歌曲《红星歌》,感受歌曲进行曲的音乐风格及重音记号的效果。2、学****歌曲《闪电歌》,感受重音记号在音乐中的表现作用。3、用人声,打击乐器来表现自然界雷鸣电闪的效果。4、欣赏《我是人民小骑兵》,了解木琴的音色,感受乐曲的音乐风格,节奏特点,开阔学生的视野。5、学****用动作表现音乐的节奏,情绪。6、听音乐为画面排列顺序,听辨乐曲段落。教学重点难点[教学重点]:在学唱歌曲的过程中感受进行曲风格和重音记号的效果。通过欣赏《我是人民小骑兵》,感受乐曲的风格、节奏上的特点,听边乐曲段落。[教学难点]:引导学生用动作感受进行曲雄壮的风