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上传人:840122949 2019/5/23 文件大小:32 KB

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文档介绍

文档介绍:受伤的心篇一:挽回女友受伤的心,应该怎样做挽回女友受伤的心,应该怎样做如果你问我:我伤害了她的心,还能挽回吗?其实我想告诉你最伤害你的那个人往往是你最爱的那个人。你之所以要挽回,你的原因估计是”当初不明白,我从没试过失去过她,以为她不会离我而去,直到她选择跟我分手,我才觉得我非她不可了。“试问,对方非你不可的时候你在做什么呢?给了你全心全意,一次次的原谅,而你视若无睹,只能用离开去教育你珍惜。既然她选择分手,必定是你给她承受的伤害是无法忍受的。其实一切,都在你没注意的时候累积了下来。感情就像天平,一边要得多,一边就会下垂。挽回一段被你伤害过的感情,很必要的就是,让这份感情平衡起来,,感情变得平等了,对方自然而然也就回来了。希望以下几点的能帮助你一步步挽回女友的心: 。由于错误都是累积的,失望都是叠加的,这些伤害不是一天形成的,所以现在也不能急着挽回,挽回失望的心不是一朝一夕的事情。首先需要自己反省自己的错误,意识到自己到底做错了什么,反思对方指出的错误,不予反驳。从而才能想出应对的方法,对症下药。。最不能辜负的就是感情,最不该伤害的就是人心。伤害了一个人的心,是很难去弥补的,要更加用心去补偿,承接上文所说,找出问题,对症下药,做错过的事情要改回来,加倍的做好,补偿对方受伤的心灵,对方越在乎的,越用力往那个方向去改,举例说对方如果觉得你因为工作忙,不关心他了,忽略了她的存在,一次次失约不兑现承诺,一次次伤了她的新。为了补偿,你需要更加关怀备至,咳嗽了买好暖水,备好喉糖;把从前缺失的都做好,不要想要挽回,这时候如果表明意图,对方只会觉得你是一个自私的人,改过并不是因为她。所以尝试用只是关心的态度给予更多温暖,表明自己改过的决心,更不能给对方施加压力。。知错了,当然就要去改正了!!!别以为对方跟你分手是因为你的某些缺点或者错误,你改过来以为便是重新开始的结果。你要知道,你改过是因为你的犯错,这并不是对方给予你的要求。相信分手是对方一次次原谅后,无法忍受的抉择。所以,一定要明白一个道理,伤害她的心的行为是以后都不能再出现了,好比受伤的伤疤刚愈合不久,疤痕还在,再添上一刀只会更痛。让对方看到你改正的诚意,不要夸下海口,许下那些做不到的诺言,这点尤为重要!建议可以创造出一个游戏规则,让她知道,对于伤害她的心是行为不是不会再犯了,犯了错误就应该受到惩罚,并让对方知道,如果再犯,惩罚的是你,而且惩罚的方法是什么。坚持是很重要的~改变必须看得见,而且持之以恒!别以为自己所犯的错误都是小小的就不去更改,细节体验爱情,这句话是真的~千万别对自己的小错误嗤之以鼻;切记积小成多,聚沙成塔!!!上述观点,最重要的还是诚意,以及挽回改过的决心,相信你爱一个人会愿意做出很多,坚持不放弃,对方总会被感动的,伤害是如何累积的,你就要用你的行动慢慢去填回来~罗马不是一日建成,你们的爱也不是。篇二:用爱呵护你那受伤的心用爱呵护你那受伤的心高县文江镇籁棚小学孙希容高县落润中学熊仕林春去秋来,时光飞逝,转眼间,就在教育战线上奋斗了近二十个春秋。回首往事,有过苦,有过乐,有过悲,也有过喜。见证了一批批学生从懵懂到成熟,从无知到有知的成长经历,不仅唏嘘慨叹!原来我也可以为你撑起一片天空,让你那颗受伤的心灵在我的呵护下自信的成长...... 在近二十年的教学生涯中,我几乎都在担任班主任工作,事多且杂,它必须充分地了解每个孩子的学****情况、家庭背景、个性特征、兴趣爱好等等,有助于管理好班级工作。这么多年来,对各式各样个性特征的孩子有过接触。其中最难搞的的就是连家长,老师都要放弃的叛逆型孩子。他们在班上有绝对的“权威”。这种类型的孩子如果诱导的不好,就如耗子屎搅了一锅汤,诱导的好,就有向心力,班风自然纯正。记得xx年,我遵从学校领导的安排,新接任初三一班的班主任。这个班级已经把前面的老师们弄得焦头烂额了,而这个班为首的,最为叛逆的,有最有“组织能力”的当数何军的帅气大男孩。刚接时,我也领教过其中的厉害。一个星期过后,我试着去了解这个男生,才发现他早已被那尖酸刻薄的语言,鄙夷的眼神戳的片体鳞伤。他的父亲曾因故意伤害罪而入狱几年,刑满释放后和母亲一直在外打工,几乎不回家,也很少和他及家人通电话,和年老的爷爷奶奶生活在一起。孩子自小就缺少母爱父爱,再加上生性叛逆,常遭爷爷奶奶的念叨,邻居们的唾弃,用他们的口头禅说,再这样下去,和你爸一样,公安机关收拾你。渐渐地,家人念他,邻居嫌他,老师忽略他,朋友同学远离他,久而久之,越发孤独的心越渴望得到关注,才有课堂上不专心,故意接话找茬,剪女生的辫子,扯男生的裤子,反正花样百出,让老师们常在课堂上失控。面对何军,我也头疼过,抱怨过,但冷静下来一想,工作还的继续,于是我决定先拿这孩子“开