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我的特岗故事.doc

上传人:雾里行舟 2019/5/23 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:虿我的特岗故事薇车村镇一中刘志毅膅我是一名人民教师,人们常把教师比作园丁,而我更愿意把教师比作泥土,泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草,从不厚此薄彼,我深爱我的每一位学生,这是一份真爱,当然这份爱中我并不只是付出,我也同样从我的学生身上获得了回报,就是这份爱给予我莫大的鼓励和鞭策。肁2010年9月,我很荣幸地成为一名特岗教师,被分配到车村镇第一初级中学任教。转眼间我在这里度过了一年多的教师生涯,蓦然回首,我感触颇深,这其中有感动,有压力,更有信心。螇感动羆初到学校,学校领导和老师们亲切地问候,真诚地相待,让我感受到了校领导对一名新教师的真诚、关心、关怀,看到了一个团结向上、朝气蓬勃的教学团队和一个充满生机、活力和希望的中学校园。学校领导还为我们特岗教师安排住宿、解决吃饭问题,对家处外地的教师在生活上悉心关怀,让我们感觉到学校就像一个温暖的大家庭。蚁刚踏入工作岗位,对于没有教学经验的我们,对新的环境、新的生活、新的角色和新的责任多少有一些怯懦,学校领导十分关注意、关心我们的这些心理变化,鼓励我们要赶快适应学校的教学、生活环境;嘱咐我们在教学上,应该多向有经验的老教师请教,多交流。记得有一次,我在写教案,办公室的一位老师就主动地告诉我,教案该怎么写,最重要的是要把本学期的教学计划写出来,经他一说,自己才明白应该学****的东西还很多。膂压力膀近两年的教学经历让我感受到了很大的压力,充分认识到教师职业的重要,教师责任的重大,更加体会到“十年育树,百年育人”、“教师是人类灵魂的工程师”的深刻含义。当一名教师不容易,当一名合格优秀的教师更是不容易,特别是作为孩子青春期教育的初中教师,对孩子一生的成长有着至关重要的影响。也明白了自己还有许多东西,是大学校园没有的,是我们没有感受过的,是我们没有学会的。只有在不断的教学实践中摸索,不断学****才会成长。我们还需要不断扩大自己的知识面,学****本专业知识和专业以外的知识,除此以外,我们还应该拥有一个健康的、积极向上的心态和一股精益求精的态度,真心爱护学生、诚信对待学生、热心教育学生。莅信心在岗前培训中,县教育局领导对我们提出了殷切的希望。尽管农村学校的教学条件、教学设施等还比较有限,自己的教学经验还不丰富,但我有一颗关心学生的爱心;对自己严格要求、不断学****的决心和不断探索、不断进步的信心!小溪只能泛起小小的浪花,大海才能进发出惊涛骇浪,个人之于集体,正如小溪之于大海,我热爱这个集体,热爱