《实用心理学》作业.doc.doc

文档介绍：《实用心理学》作业
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分:
一、选择题(每题1分,共15题)
有预定目的但无需意志努力的注意是〔)。

“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开( )。

正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家的注意是( )

听表走动的滴答声,时而有时而无的这种周期性变化现象是( )。
C注意的分配
教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是( )。

如果你在经过一次痛苦的电击后学会了害怕电插座,这一过程中的条件刺激是( )

下列哪项是负强化( )




当铃声由中性刺激物转化为食物的信号刺激意味着动物建立了( )

后继的学忆对先前学习材料的保持与干扰作用是( )

记忆哪个部分的容量最小( )

实验表明,学忆效果较差。原因是受到( )影响。

学生能做到“一题多解”的思维活动是( )。