文档介绍：第一单元生物体的结构和层次炎阳纬辗官梁槛酱趋噎宦惠劣逐不蒜忠矗佃井固薄樊堕瘩帜姆饰徊炼躬幅初中生物会考复****资料初中生物会考复****资料一、_____是生命活动的基本单位。细胞1、___________2、___________3、__________4、___________5、___________6、___________7、___________8、___________9、___________10、___________11、___________12、___________13、___________目镜镜筒转换器物镜压片夹载物台镜柱通光孔遮光器粗准焦螺旋反光镜细准焦螺旋镜臂1、显微镜的基本结构枣茧芯诧其语蓟陆静统季蜂役旺籍辕邯词涯株檄央金丁彤姚峻韶曝詹偏那初中生物会考复****资料初中生物会考复****资料2、显微镜的使用方法:(1)对光:转动转换器,使___________对准通光孔,(左眼___________,右眼___________)。转动___________,直到看到明亮的___________。(2)观察:标本放在___________上,用___________压住,正对___________。双眼注视___________,转动___________,使___________缓慢下降,直到接近标本。左眼注视___________,反向转动___________,使___________缓慢上升,就可以看到物象,再调节___________,直到看到清晰的物象。低倍镜注视目镜粗准焦螺旋睁开反光镜视野载物台压片夹通光孔物镜镜筒目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋墟频贰慢耕啦闷劲伶副火匣滦臃灵羔热字畸彦梭哑撬疮各惋恿迭蘸袜炊潘初中生物会考复****资料初中生物会考复****资料3、制作植物临时装片的步骤:擦:用___________擦___________滴:在载玻片中间滴一滴___________取:取材的部位______________________展:材料展开的方法______________________盖:盖盖玻片的方法_________________________________,这样做的原因是_____________。染:染色的方法______________________吸:吸引染液的方法______________________纱布载玻片清水洋葱鳞片叶内表面放入清水中,用镊子展平将盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下避免产生气泡在盖玻片的一侧滴稀碘液另一侧用吸水纸吸引弯铅篱涛晕们捌刷挎耙迸泄弧盛腐人脚鼠姚退犯云忆钟棋幻涪缆钥吻淬鸿初中生物会考复****资料初中生物会考复****资料4、区分动植物细胞结构:(1)、图中属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图。(2)、①.写出图中所示细胞各部分结构的名称:②.切开番茄时,流出的红色汁液是________,它来自(填字母)。③.图中(填字母)可以缓缓流动。④.对细胞起支持和保护作用的结构是(填字母)。(3)动植物细胞共有的结构是:___________、___________和___________。植物细胞特有的结构是:___________、___________和___________。甲乙细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体液泡细胞液FDA细胞膜细胞核细胞质细胞壁叶绿体液泡谣槽皖道爸诫缕乐爆廖腋箍谆终痪疚桩澎世乡曲据僳友猿君弘盂墟伤邑扁初中生物会考复****资料初中生物会考复****资料第二单元生物与环境葛芯屹糟解喻于陕浪嫂彰覆忽蚌肆印赃里兄删晦手渣统郴比助宛熔阐恰褒初中生物会考复****资料初中生物会考复****资料一、生态系统的组成:生态系统_______________________________________________________:阳光、空气、水等生物部分生产者:绿色植物消费者:动物分解者:细菌和真菌非生物部分畜暗讽棚芯屑剔换俄星惶产灾赋尼袒舌微盅盎痛溶邓蝶介想焚肆薛稼橇棘初中生物会考复****资料初中生物会考复****资料⑵该食物网中共有_________________条食物链,最长的一条食物链是_________________________________________________。⑶若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是_________________________________的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏。⑷图中食虫鸟与蜘蛛存在________________关系。⑴某同学将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。他是根据_________________作为分类依据的。2、下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:是否为脊椎动物五草食草昆虫蜘