文档介绍：学校毕业典礼活动总结篇一:毕业典礼活动总结 2016年大岚寺幼儿园毕业典礼活动总结童年,是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,2016年毕业典礼孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从这里展翅飞翔。大班毕业汇报演出在赞美声和祝福声中圆满落下帷幕。本一个节目的服装,都倾注了家长和老师的心血,孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情。为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,园内的每位老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,为幼儿编排了二十余个各具特色的节目。舞台上孩子们非常投入的演绎着大合唱《毕业歌》、威武雄壮的舞蹈《糖果男孩》、亲子舞蹈《敲咚咚》、时装表演、具有中国特点和韵味的表演唱《游子吟》、圈操《加油歌》、手语表演《有你的地方就是天堂》、天真可爱的舞蹈《快乐星猫》、爸爸们的合唱《歌曲串烧》、大班全体小朋友诗歌朗诵《毕业献词》。我们年级组的汪翠云老师也给孩子们表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。家长的喜悦之情难以言表。在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地在《最好的未来》的歌声中拍照留念,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老们师告别。当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的。”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!”我的眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。篇二:毕业典礼活动总结毕业典礼活动总结感谢大家对一部毕业典礼的高度赞誉,其实我们做的还很不够,本次活动的策划思路; 成就每一位孩子登台展现风采彰显鹤立特色展现教育成果大胆尝试操作超越突破创新感恩真情流露理解和谐萌生呈现办学品质提升知名美誉度本次活动特点; ; 一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学****生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。。在三年的时光里,鹤立幼儿园每一位老师的辛劳,是凝结园所与家庭的纽带;每一位老师的付出,是与家长沟通的平台;每一位老师的诚挚,是孩子成长的基石。鹤立幼儿园每一位教师,是鹤立教育的使者,是鹤立教育的形象代言人。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力 ,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。 ,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获, 我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。 ,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度 ; 前期策划要周密—筹备工作要仔细----模拟演练要到位---典礼组织要有序-反思生成要及时 ; 打破原有平衡,建立新平衡 ----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学****小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学****导引一种良好风气的形成。 2鹤立儿歌的艺术再现。毕业典礼活动总结(2): 6月24日下午,是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“大班班毕业典礼