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上传人:weizifan339913 2019/5/24 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:廉洁教育篇一:廉洁教育常态化风清气正氛围好廉洁教育常态化风清气正氛围好地质工艺研究所党支部在筑牢党员干部廉洁思想基础上下工夫,常打廉洁“预防针”,推进廉洁教育常态化发展,有效提高了干部员工廉洁自律意识,为全所科学和谐健康发展提供了有力支撑。日常教育常抓。围绕理想、信念、宗旨等根本性问题,党支部采取集中学****三会一课”、观看廉洁警示教育片等有效形式,广泛开展廉政教育。每月定期组织党员干部学****党纪政纪知识;每季度组织观看一部警示教育片;每半年集中组织讲一次廉洁党课;在重点部门和关键环节,坚持把廉洁从业教育定为制度化,潜移默化将廉洁从业思想灌输到员工思想中。节日警钟常敲。重视节日期间的廉洁自律工作,每逢重大节日都制定下发领导干部廉洁自律规定通知,开展发送廉洁短信、节前教育、开设廉政课堂等活动,营造浓厚的廉洁自律氛围。加强节日期间对领导干部作风纪律、廉洁自律执行情况的检查,并将检查结果纳入领导干部年度考核之中。重点岗位常巡。建立岗位廉洁巡查制度,不定期到重点岗位进行巡查,发现有违规违纪现象,严肃处理。在关键岗位设立了举报箱、监督电话,开通了短信、电子邮箱等监督通道,加大了重点岗位的监督力度,组织全体党员干部学****党风廉政工作文件,分析正反典型案例,做到警钟长鸣,防止违规违纪现象的发生。纪律作风常查。制定了党员干部作风日常督察制度,经常性、不定期地对党员干部干部履职情况、廉洁自律情况、作风情况等进行检查,对发现的问题追究有关人员责任,下发整改意见,做好跟踪落实,通报考核结果,促使全体党员干部纪律作风不断改进,全所上下形成了风清气正的良好氛围。(刘方提供,李宗学审核) 篇二:廉洁教育学****计划**公司2016年度廉洁教育计划为加强公司领导干部反腐倡廉教育,进一步健全完善反腐倡廉教育长效机制,根据集团公司2016年党风廉政建设的总体要求和部署,结合我公司实际,制定廉洁教育计划如下: 一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、勤廉为民的方针,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,学****践行社会主义核心价值体系,以树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观为根本,落实教育责任,规范教育内容,创新教育形式,不断夯实党员领导干部廉洁从业思想道德基础,形成风清气正良好廉洁氛围。二、基本原则开展领导干部廉洁教育工作,必须坚持统筹谋划、按需施教、注重实效、完善制度、开拓创新的工作原则,切实把反腐倡廉教育工作融入到党的思想建设相关方面,贯穿于构建惩治和预防***体系各个环节,体现在从严管理干部各项要求之中,通盘考虑,全面部署,协调推进,确保领导干部反腐倡廉教育工作取得实效。三、工作目标坚持党要管党、从严治党的基本方针,以增强领导干部廉洁从业思想意识和防腐拒变能力为重点,以创新反腐倡廉教育形式为基础,以加强制度建设为保障,建立健全反腐倡廉教育长效机 1制,全面实现反腐倡廉建设发挥围绕中心、服务大局的积极推动作用。四、加强反腐倡廉教育体系建设反腐倡廉教育的对象是公司党员、干部和群众,重点是领导干部和重要工作岗位的干部职工,公司要根据不同对象特点,有针对性的开展反腐倡廉教育活动。(一)进一步丰富反腐倡廉教育内容 1、加强理想信念教育。以党员领导干部为教育重点,深入开展理想信念教育和廉洁从业教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员领导干部头脑,深入开展党的基本理论、基路线、基本纲领、基本经验和世情国情党情教育,引导领导干部深刻认识我们党所处的历史方位和肩负的历史使命,不断增强对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。 2、加强党的优良传统和作风教育。加强以人为本、勤廉为民教育,扎实开展党的优良传统和作风教育,定期开展党风党纪专题教育,使党员领导干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,讲党性、重品行、作表率。不断加强作风建设教育, 着力解决党员领导干部方面存在的突出问题,通过排查改进工作作风,自觉做到为民、务实、清廉。继承和发扬党的光荣传统和优良作风,牢记“两个务必”、坚持“八个坚持、八个反对”、树立社会主义荣辱观,厉行节约,坚决制止奢侈浪费现象,加强公务用车管理,规范公务接待行为,及时处理群众反映的突出问题。2 3、加强党纪政纪和法律法规教育。开展廉洁从业行为规范教育,将《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》作为教育培训的重要内容,引导领导干部正确看待手中权力、所处地位和个人利益,做到廉洁奉公、不以权谋私。开展党内民主和监督制度教育,引导领导干部准确把握党内民主监督的基本要求,带头发扬民主,自觉接受监督。开展党纪政纪条规和国家法律法规教育,促使党员干部自觉遵守和维护党纪国法,正确行使权力。开展制度意识教育,引导领导干