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树立以人为本理念 培养全面发展学生.doc

上传人:雾里行舟 2019/5/24 文件大小:16 KB

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树立以人为本理念 培养全面发展学生.doc

文档介绍

文档介绍:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薅树立以人为本理念培养全面发展学生蒅学习科学发展观心得体会 罿落实科学发展观,要坚持以人为本,实现经济社会的全面、协调、可持续发展,是科学发展观的基本内涵。作为教育工作者,无论是从优化育人环境,还是从自我完善的要求,都要准确地把握科学发展观的深刻内涵,并予以贯彻落实。因此本人通过学习,得到以下几点体会:蒀一、落实科学发展观要体现以人为本的思想。以人为本,以学生为中心,促进学生的德、智、体、美全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。这就要求我们:蚅1、要不断更新教育理念,改变教学方法和学习方式,探索新课程评价与考试制度的改革,对学生进行经常性的心理健康教育,促进学生的健康发展。薂2、要加强未成年人的思想道德建设,为孩子的健康成长提供良好的环境。蚁3、要搞好校园文化建设,美化校园环境,优化育人结构,陶冶学生情操。艿4、要建立平等的师生关系,让学生能和教师进行平等对话,平等交流,使学生在和谐的学习环境中发展自己。螅5、要合理利用现有的教育资源,让学生开阔眼界,扩大视野,丰富知识。羃6、要确立服务意识,树立服务育人,服务管理的思想,在教育教学的过程中尊重学生的人格,培养他们健康向上,积极进取的精神。莃二、落实科学发展观要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人才,我们造就的人才不应该是一成不变的,他们应该是可持续发展的。所以,教师要为学生的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们要学会开发和合理地利用学生的智力,让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。肈三、落实科学发展观必须注重学生的全面发展。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美各个方面都得到协调发展,而不能让学生死读书,读死书。不把新课程标准落实在教育教学上,这样就有碍学生的全面发展。其实,学生的各项技能是能够互补的,我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着学生的智育。但是,如果我们只注重学生的智育,而忽视其他各育,这样是对学生身心的严重摧残,同样阻碍着学生智育的发展。我们要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学习,健康地发展。袄四、落实科学发展观要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时,要注意保护和培养学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性。我们要把学生培养成个性鲜明,具有独立人格的合格人才。要保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼积极主动地发展自己的个性。莄五、落实科学发展观要注重学生的非智力因素的发展。教师在向学生传授知识的同时,要培养学生积极的人生态度,进取的拼搏精神,乐观向上的处世哲学,开朗大方的个性,宽广坦荡的胸怀

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