文档介绍：2015作风建设学****计划篇一:2015作风建设心得体会2015作风建设心得体会第1篇:作风建设心得体会响应上级关于开展加强纪律作风建设活动的号召,我园展开了此项活动的学****通过学****使我学到了知识,提高了认识为以后的工作顺利开展奠定了坚实的思想基础。现将自己的学****认识及心得分享给大家。一、对这次学****的几点认识:范围广;有深度,大家通过宣讲、讨论、写心得等形式强化了学****加深了认识;有力度;有成效,通过学****大家工作积极性提高了,工作拖沓现象等不良****气少了,工作纪律工作作风大有好转。二、得到的启发(一)学到了知识,提高了认识。通过学****文件和各级领导讲话精神对当前形势、纪律作风要求、以及当前面临的问题等有了更加全面细致的认识。(二)通过学****改进工作方法养成良好的工作作风。在这次活动中,通过自我比对认识到自己在工作中存在的不足,针对存在的问题制定学****计划,坚持养成严于律己积极向上的工作作风。(三)通过学****增添了信心,指明了发展的方向。通过学****活动使我更加坚定了只有通过学****用知识来武装头脑,做一个有益于社会有益于人民的人的人生信念。第2篇:作风建设心得体会一、学****情况及体会按照教育局学****安排,通过集中学****和分散学****我深刻认识到:这次开展的全市教育系统”干部作风建设年”活动,是新时期贯彻落实三个代表重要思想,加强学校干部建设的重要举措,是一次学校干部肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学****反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。二、个人存在的问题和不足1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是......有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学****上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法,凭经验办事,不够科学,干工作不能精益求精、尽善尽美。3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。三、下一步整改措施开展全市教育系统”干部作风建设年”活动对我市教育来说意义重大,是关系科教兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。1、加强学****提高素质。全面系统学理论,把有关教育路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学地不懈地工作。3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学****工作和生活中的一点一滴,时时处处严于律己,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。第3篇:作风建设心得体会在上级党委、政府的号召下,在教育行政主管部门的统一部署下,本人认真参加在学校具体指导下的效能建设学****在学****中,我深刻领悟到效能建设学****的精神实质,受到了很大的鼓舞,也深深认识到学****对自身建设和工作的重要意义。本次学****围绕着马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想,努力提高机关干部的素质,努力建设一支高素质的干部队伍,能有效地保障社会主义事业能高效地、有条不紊地向前推进,也为中国共产党的先锋队性质和模范作用能更高层次地彰显,能始终把住为人民服务的脉搏,把有中国特色的社会主义事业开创一个崭新的局面。通过开展干部作风整顿教育活动,使我校干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照”三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我校干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与”三个代表”的要求不相符合的问题,