文档介绍：羂幼升小英语面试必考题型蝿题型1:跟读英语长句蒇老师念一句英语长句,小朋友们复述。莄考查:听音、辨音能力,单词发音、语感以及整句节奏感。肀针对性准备:腿平时可以让孩子跟读一些简单的有声书,或者从网上下载英语童谣,如《MotherGoose》等,让孩子跟读跟唱。羄题型2:认写字母和单词莅第一种:认写字母莂老师无声读出一个字母,小朋友们根据老师的口型,写出对应字母。蚈第二种:拼写单词蚄老师展示单词相关图片(如星星、小狗、杯子等),孩子选出或自己拼写正确单词。膂考查:基本的自然拼读能力薁针对性准备:肇 1)让孩子尽早开始学习自然拼读,因为孩子在小学会重点学拼音,以防两者混淆蒄 2)表面上看,自然拼读好像只需记住字母和字母组合的发音。其实,想要熟练运用,就需要大量不同类型的练习。芄题型3:简单对话/根据指令做动作虿第一种简单对话:蒇老师会问孩子1~2道生活或学习相关的问题,让小朋友们作答。膅问题通常比较简单,举几个例子:芅有关颜色:Whichcolourdoyoulike?羂有关运动:Whatsportsdoyouenjoyplaying?袆有关食物:Whichfooddoyoulike?袅有关动物:Whichanimalsdoyoulike?肂有关家庭成员:Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?膀第二种根据指令做动作:薀孩子根据老师的英语指令做相应动作,同样举几个例子:蚆 “B”“B”Pleasedraw“x”“X”膄考查:判断孩子目前的英语水平,是否熟悉基本的词汇和句型,能否进行简单的生活或课堂对话蒂针对性准备:家长可以充分利用孩子记单词的书,与孩子进行一些简单的对话。这里推荐使用《Wordbywordpicturedictionary》、《BigbookofEnglishwords(1000words)》以及《BrainQuest》。聿拿《BigbookofEnglishwords》的封面图举例:莆家长可以指着黄色的直升机问小朋友:"Whatcoloristhehelicopter?";或者指着拿气球的小熊问"Whoisholdingtheredballon?"。羁如果孩子不理解,可以从最简单的问题问起,比如直接指着其中一个问"Whatisthis?",如果孩子能根据自然拼读法读出单词最好。薁题型4:看图说话蒈老师展示一张图,让小朋友看图说1~2句英语;或者是展示两张图,让孩子说出两幅图不同的地方。膆考查:语言整合能力肃针对性准备:平时在亲子阅读时,注意多与孩子互动。蝿比如:袈读书时:家长就书中图片上的小细节向孩子提一些简单的问题,比如一张图上有很多角色,可以问问孩子最喜欢哪个角色;袇读完书后:肄 1)试着让孩子回答一些简单的问题,比如:Whatdoyouthinkwillhappennext?Whichcharacterdoyoulikebest?Whatwouldyoudoifthishappenedtoyou?让孩子用2~3个英语句子来回答一下肁 2)用英语,与孩子一起编写一个简单的、完全不同的结尾。莇 3)如果孩子喜欢画画,可以让孩子画出书中最喜欢的情节或结尾,再