文档介绍：:本节课的教学内容选自广东教育出版社、高中课程标准实验教材信息技术必修模块《信息技术基础》。通过本节课的学习,引导学生总结计算机病毒的防治方法,增加自觉防范计算机病毒的意识。蚃课题知识结构:重点介绍了计算机病毒的定义及其特点,并深入探讨计算机病毒的防治知识。在此基础上,拓展计算机病毒的传播途径和危害性的知识。,他们已经具备了一定的理解能力和辨别能力,也有了与他人合作讨论的意识,具备总结和交流能力。经过大半学期的学习,他们也已经适应了老师的教学方式和语言表达方式,能够在老师的引导下进行讨论,完成老师的要求,达到预期的教学效果。,学生对信息系统的安全问题有了全面的了解,但他们心中仍有个谜没有解开——什么是病毒?现在,学生使用电脑、网络的次数也越来越多,也有一部分同学已经亲身体验过计算机病毒所带来的危害,对于病毒,他们好奇又有点恐惧。这时,老师讲解计算机病毒方面的内容,肯定能吸引同学们的兴趣,让他们愿意去学习这方面的知识。羀教肆学薄目袃标葿(一)知识与技能:螆1、了解计算机病毒的传播途径和危害;蚆2、掌握病毒的定义和基本特点;羁3、认识计算机病毒的破坏性及危害性,掌握计算机病毒防治的技能。衿(二)过程与方法:薇通过小组讨论的过程,能够掌握计算机病毒的有效防治方法,并应用到日常活动中去。蚇(三)情感态度与价值观:莃1、体会到计算机病毒的破坏性和危害性,以正确态度面对计算机病毒;芈2、树立对计算机病毒的防范意识,掌握有效的防治措施,自觉应对计算机病毒对信息芇《计算机病毒及防治》;薆了解计算机病毒造成的危害,树立对计算机病毒的防范意识;袄掌握计算机病毒防治的方法。莁教学难点螈掌握计算机病毒的定义及其特点;树立对计算机病毒的防范意识。莃教学用具羂教师演示用具:投影仪、微机、激光笔。袀教薈学莄策肁略芀本节通过播放一段计算机病毒所造成的危害的视频,吸引学生的兴趣,引起学生的震撼,从而使学生对计算机病毒产生深刻的印象,并自然而然地思考什么是计算机病毒。通过对定义和传播途径的讲解,使学生对计算机病毒有了一个初步的了解。接着通过分析计算机病毒的特点,并让学生掌握,让同学们意识到计算机病毒的危害,采用小组合作讨论的方式,让学生掌握病毒的防治方法,最后通过练习强化学生对本节所学内容的掌握,最终使学生树立计算机病毒的防范意识,提高学生保护个人信息安全的意识。艿1、教法:讲授法、讨论法、练习法。蒆2、学法:小组讨论合作学习。:多媒体演示和教材辅助。虿教罿学芃流薂程膈蝿防治的方法芅造成的危害羄计算机病毒螂定义及其特点芆教学过程一、创设情境,引入课题播放一段计算机病毒所造成的危害的视频,吸引学生的兴趣,引起学生的震撼。进一步引出什么是计算机病毒的概念,极其特点。二、讲授新课,了解新知1、这部分的知识点有两个,一是计算机病毒的概念,二是计算机病毒的特点,三是应对计算机病毒的方法以及杀毒软件。主要运用对比的方法,用生物病毒与计算机病毒作对比,以师生对话、讨论的方