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高二语文上册第二专题辛德勒名单精练精析测试题及答案20.doc

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高二语文上册第二专题辛德勒名单精练精析测试题及答案20.doc

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文档介绍

文档介绍:高二语文上册第二专题辛德勒名单精练精析测试题及答案20 第二专题辛德勒名单(节选)【学业达标评价】一、阅读下面的文字,完成1~5题。“用颤抖的双手抚摸着一沓沓崭新的钞票”,如果改成“他毫不犹豫地掏出一沓沓崭新的钞票”,好不好?为什么?答:__________________________________________________【解析】解答此题时联系人物的身份和心理来回答。答案:不好。因为辛德勒毕竟是个工厂主,是个纳粹分子,一下子拿出这么多钱还是有些心痛,恋恋不舍。作者这样写更符合人物身份,符合人物心理。,400、450、600、850,这是为什么?答:________________________________________________答案:①表现出辛德勒救人的决心和目标;②直接说明辛德勒救的人数之多。?这位老板答应了吗?这样写有什么作用?答:_________________________________________________【解析】服装厂老板是为衬托辛德勒这一人物形象而设置的。解答此题时要联系“衬托”来回答。答案:①是为了让这位老板加入救人的行列,拯救更多的人。②没有答应。③这样写更加衬托出辛德勒这一行动的艰难和伟大。“好像突然明白了什么”,他明白了什么?他的表情为什么“严肃而神圣”?答:_________________________________________________【解析】伊特兹哈克明白了辛德勒救人的意图,被他深深打动,才有这样的表现。答案:伊特兹哈克明白了辛德勒是在拯救人的生命。他意识到这次行动意义重大,深感责任之重大,也表现出他对辛德勒的敬重。?试举例说明。答:__________________________________________答案:①简洁明快;②个性化;③口语化。(举例略)二、阅读课文选段,完成6~9题。“特别待遇”和“作业过程”分别指的是什么?答:_________________________________________________答案:“特别待遇”指用毒气等手段屠杀犹太人。“作业过程”指的是德国军人随时随地按纳粹要求屠杀犹太人的过程。]]“不应指名要人”,他的言外之意是什么?答:__________________________________________________答案:从下文看,说“会增加文书作业的负担”,主要是想敲诈更多的钱。“这一幕”指的是什么?请用自己的语言加以概括。答:_________________________________________________【解析】此题考查对信息的筛选和概括能力。先明确“这”的指代内容,再进行简要概括。答案:人们奋不顾身冲上去阻拦德国士兵从队伍中拉走孩子。,试结合以上节选的两部分加以分析。答:_________________________________________________答案:对将军是软硬兼施,既送钻石,又表明自己有靠山,同时强调只要自己名单