文档介绍：学校社区共建活动计划德育工作是学校各项工作的重点,我校除了把德育工作于各科教学、少先队工作相结合,与学校各项工作相结合外,还带领学生走向社区、去实践、感悟,学会做事、学会奉献、学会服务、学会做人。根据我校特点,现将本学期学校社区共建活动计划安排如下:1、在学校周边选定两个社区,建立共建关系。本着“双向服务、资源共享、优势互补、共育人才”的宗旨,建立文明共建活动网络。鉴于我校大部分学生是住宿生,学生居住地比较分散,一部分还来自于周边县市区,所以与一些重要社区,尤其是学生居住较多的社区也建立相应的共建关系。2、成立家长委员会,发挥家长委员会及优秀学生家长的作用。定期召开家长会,征求家长合理化建议,通过家长自身的言行,告诉家长孩子的成功离不开家长、学校、社会的共同努力、共同支持。尤其是家长在孩子日常生活中所起到的无穷的榜样作用,更是孩子成功的重要原因,为了孩子,家长应及时同学校、老师加强联系,多了解孩子在学校的表现,及时的帮助、了解学生,每月两次邀请社区内的家长参与学校管理。3、密切与社区居委会的联系。倡议学生利用节假日,主动到居委会联系,为所在社区义务服务,如参加社区内的演出、帮助孤寡老人,献爱心等活动。4、学校在社区内建立德育基地,包括双拥、绿化、卫生、文体等基地,每学期以团队形式组织学生深入街道社区内开展2次以上共建文明社区活动,从而培养学生的社会实践能力。5、拓展学校的教育功能,充分发挥学校在社区教育中的积极作用,为街道社区提供服务(如:场地、设施、师资等),积极配合社区组织居民开展社区教育、文化、体育、科普、培训等活动。从而真正达到“双向服务、资源共享、优势互补、共育人才、共建文明”的目标。2007 年