文档介绍：思想政治理论课课程建设方案为加强我校思想政治理论的建设,确保“131”工程顺利实施,根据《高等学校思想政治理论课建设标准》、《教育部思想政治理论课教学指导委员会关于高校思想政治理论课贯彻落实党的十九大精神教学建议》、《教育部社会科学司2018年工作要点》、《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》的通知要求,集合我校实际,制定本方案。指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观****新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实****总书记系列重要讲话精神,以中共中央宣传部、教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》为标准,全面贯彻党的教育方针,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识,以立德树人为根本任务,以深入推进****新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑为主线,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断坚定广大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。课程建设总体目标与思路“1”是全面贯彻十九大精神,做好三进工作,即进教案、进课堂、进学术研究;“3”是围绕学校学生人才培养的需要,以深化课程建设为中心推进3项工程建设,即课程建设的标准化、信息化和实践项目精品化;“1”是以立德树人为根本任务,立足课堂主阵地、主渠道,延伸学校思想政治教育的广度,提升服务学校和社会的能力。课程建设基本内容(一)课程体系建设以思想政治理论课主干课程为基础,以拓展选修为补充,构建高职高专思想政治理论课课程体系实施课程建设标准化工程,进一步提高课程政治站位。课程建设标准化要将教材体系转化为符合学校学生实际成长需要的教学体系。思政部各教研室根据“三进”要求和新教材进行集体备课,修订课程标准、统一教案和课件、增加课程实践项目、修订课程考核评价方案。在思政课的日常教学过程中,继续“思修课”小班授课、“概论课”中班授课小班讨论、“形势政策课”大班授课的授课模式,为提高思政课的时效性打下良好基础。在此基础之上,为补充学生的有关知识,计划开设选修课“科学中的哲学问题”、“中国近代史纲要”、“马克思主义基本原理****新时代中国特色社会主义思想”三门课程。以“两课”为主干,选修课为拓展,构建适合高职高专学生的思想政治理论课课程体系。教学内容建设选用教材:马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养和法律基础》(2018版)、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018版)、《大学生时事报告》1、坚定理想信念,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,发挥思政课主渠道作用,加强思想理论建设,进一步增强理论认同、政治认同、情感认同,激发学生关注社会、关注民生的巨大热情,凝心聚力共筑中国梦。2、大力加强社会主义核心价值观教育,弘扬中国精神,弘扬中华传统美德,加强道德教育和实践,提升学生的思想道德素质,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,成为广大学生的价值追求和自觉行动。3、加强对学生意识形态引导管理,做好主流思想舆论的正面宣传工作,牢牢把握话语权,管好导向,坚决抵御西方敌对思潮的渗透,不断巩固马克思主义指导地位。(三)教学方法手段建设积极探索优秀教学方法,建设理念科学、形式多样、管理有效的思想政治理论课课堂教学体系1、注重课堂教学过程整