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平面向量知识点归纳.doc

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平面向量知识点归纳.doc

上传人:一花一世 2019/5/25 文件大小:640 KB

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文档介绍

文档介绍:::既有大小又有方向的量,注意向量和数量的区别。向量常用有向线段来表示,注意不能说向量就是有向线段,为什么?(向量可以平移)。如::长度为0的向量叫零向量,记作:,注意零向量的方向是任意的;:长度为一个单位长度的向量叫做单位向量(与共线的单位向量是);:长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量,相等向量有传递性;(也叫共线向量):方向相同或相反的非零向量、叫做平行向量,记作:∥,规定零向量和任何向量平行。提醒:①相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;②两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念:两个向量平行包含两个向量共线,但两条直线平行不包含两条直线重合;③平行向量无传递性!(因为有);④三点共线共线;:长度相等方向相反的向量叫做相反向量。的相反向量是-。如下列命题:(1)若,则。(2)两个向量相等的充要条件是它们的起点相同,终点相同。(3)若,则是平行四边形。(4)若是平行四边形,则。(5)若,则。(6)若,则。其中正确的是_______(答:(4)(5))::用带箭头的有向线段表示,如,注意起点在前,终点在后;:用一个小写的英文字母来表示,如,,等;:在平面内建立直角坐标系,以与轴、轴方向相同的两个单位向量,为基底,则平面内的任一向量可表示为,称为向量的坐标,=叫做向量的坐标表示。如果向量的起点在原点,那么向量的坐标与向量的终点坐标相同。:如果e1和e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对该平面内的任一向量a,有且只有一对实数、,使a=e1+e2。如(1)若,则______(答:);(2)下列向量组中,.(答:B);(3)已知分别是的边上的中线,且,则可用向量表示为_____(答:);(4)已知中,点在边上,且,,则的值是___(答:0):实数与向量的积是一个向量,记作,它的长度和方向规定如下:当>0时,的方向与的方向相同,当<0时,的方向与的方向相反,当=0时,,注意:≠0。::对于非零向量,,作,称为向量,的夹角,当=0时,,同向,当=时,,反向,当=时,,垂直。:如果两个非零向量,,它们的夹角为,我们把数量叫做与的数量积(或内积或点积),记作:,即=。规定:零向量与任一向量的数量积是0,注意数量积是一个实数,不再是一个向量。如(1)已知,与的夹角为,则等于____(答:1);(2)已知,则等于____(答:);(3)已知是两个非零向量,且,则的夹角为____(答:),它是一个实数,但不一定大于0。如已知,,且,则向量在向量上的投影为______(答:):数量积等于的模与在上的投影的积。:设两个非零向量,,其夹角为,则:①;②当,同向时,=,特别地,;当与反向时,=-;③非零向量,夹角的计算公式:;④。如(1)已知,,如果与的夹角为锐角,则的取值范围是______(答:或且);::①向量加法:利用“平行四边形法则”进行,但“平行四边形法则”只适用于不共线的向量,如此之