文档介绍：生物必修2会考复****提纲
第一章遗传因子的发现
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(1)豌豆是自花传粉且是闭花受粉的植物;
(2)豌豆花较大,易于人工操作;(3)豌豆具有易于区分的相对性状。
(1)性状:生物所表现出来的形态特征和生理特性。
相对性状:一种生物同一种性状的不同表现类型。
性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中,杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状(DD及Dd)和隐性性状(dd)的现象。
显性性状:在DD×dd 杂交试验中,F1表现出来的性状;如教材中F1代豌豆表现出高茎,即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子(基因),用大写字母表示。如高茎用D表示。
隐性性状:在DD×dd杂交试验中,F1未显现出来的性状;如教材中F1代豌豆未表现出矮茎,即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性遗传因子(基因),用小写字母表示,如矮茎用d表示。
(2)纯合子:遗传因子(基因)组成相同的个体。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子,无性状分离现象。
杂合子:遗传因子(基因)组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。
(3)杂交:遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。(如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等)
自交:遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。(如:DD×DD Dd×Dd等)
测交:F1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式。(如:Dd×dd)
意义:测定某显性生物个体是纯合子还是杂合子
符号
P
F1
F2
×
♀
♂
含义
亲本
子一代
子二代
杂交
自交
母本
父本
:
①生物的性状是由遗传因子决定的。②体细胞中遗传因子是成对存在的③在形成配子时,成对的遗传因子分离,进入不同的配子中。④受精时,雌雄配子的结合是随机的。
:必修2教材的P7
6.★常见问题解题方法(分离定律的应用)
(1)如后代性状分离比为显:隐=3 :1,则双亲一定都是杂合子(Dd)即Dd×Dd 3D_:1dd
(2)若后代性状分离比为显:隐=1 :1,则双亲一定是测交类型。即为Dd×dd 1Dd :1dd
(3)若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。即DD×DD 或 DD×Dd 或 DD×dd
(必修2教材的P9)中的有关结论
(1)两对相对性状由两对等位基因控制,且两对等位基因分别位于两对同源染色体。
(2)F1形成配子时,等位基因一定分离,非等位基因(位于非同源染色体上的非等位基因)自由组合,且同时发生。
(3)★F2中有16种组合方式,9种基因型,4种表现型,比例9:3:3:1
YYRR 1/16
YYRr 2/16
亲本类型
双显(Y_R_) YyRR 2/16 9/16 黄圆
YyRr 4/16
纯隐(yyrr) yyrr 1/16 1/16 绿皱
YYrr 1/16
重组类型
单显(Y_rr) YYRr 2/16 3/16 黄皱
yyRR 1/16
单显(yyR_) yyRr 2/16 3/16 绿圆
★注意:上述结论只是符合亲本为YYRR×yyrr,但亲本为YYrr×yyRR,F2中重组类型为 10/16 ,亲本类型为 6/16。
:必修2教材的P11黑体字
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①正确选用豌豆作为实验材料是成功的首要条件②在对生物的性状分析时,首先针对一对相对性状进行研究,再对两对或多对性状进行研究③对实验结果进行统计学分析④科学地设计了实验的程序。(观察实验,提出问题→分析问题,提出假说→设计实验,验证假说→归纳综合,得出结论)
:1909年由丹麦生物学家约翰逊提出
表现型:生物个体表现出来的性状(用文字表示);
基因型:与表现型有关的基因组成(用字母表示)
等位基因:控制相对性状的基因(在同源染色体的相同位置上)
第二章基因和染色体的关系
1.★正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体
(1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制后由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
(2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
(3)★一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链