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上传人:raojun00001 2019/5/26 文件大小:44 KB

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文档介绍:个人仿真实****报告篇一:综合仿真实****个人实****报告实****报告院系:专业:学号:姓名:指导教师:提交日期:实****公司/机构简称:广东白云学院经济与管理实验教学中心制实****报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,实****报告交经济与管理实验教学中心教务管理部保存。综合仿真实****个人实****报告目录一、实****单位和职位....................................................................................................3二、实****目的................................................................................................................3三、实****时间................................................................................................................3四、实****内容................................................................................................................,注重实践,不断提高自身素养和工作能力..............................、以极大的热情投入到工作中,诚实守信,按时上下班......................、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事,和同事相处..、存在的问题..............................................................................................3五、实****体会和收获,意见与建议........................................................................................................................................................................................................................................................................................3综合仿真实****个人实****报告一、实****单位和职位时光飞逝,不知不觉中就在学校的仿真实****平台上经历了八个星期的实训。我有幸在这个仿真实****平台担任渠道商,在这期间,主要工作任务是规划区域市场销售计划并时而了解信息中心给出的各区域市场占有率、市场最大容量、产品零售价格重要信息,这样就可以预测每个季度所需要销售的产品。从建立公司的名字、logo到公司一步一步的经营,从公司经营资金周转不到到向银行的紧急贷款,从跨学科、跨专业仿真实****的动员开始到圆满结束,都让我学到很多以前没学到过的知识与经验、认识更多没接触过的同学,并且积累走出校门之前的大学人脉,或许这都可能成为以后的财富。二、实****目的市场营销是一门实践性很强的专业课程,理论结合实际显得尤为重要。学校的学****环境和社会的工作环境存在很大的差异,学校主要专注于培养学生的学****能力和专业技能,而社会主要是锻炼同学们掌握的专业知识和业务技能。是否能适应社会的生存要求,做到学以致用,除了要加强课堂上的市场营销理论知识外,还必须要亲自接触社会、参加社会实践工作,通过对社会工作的了解来巩固、理解、深化课堂理论知识,从而达到自我总结、自我提升、自我升华的目的。本次仿真实****的目的主要在于通过实****接触模拟的一个社会,了解社会工作环境与学校学****环境之间存在的差异,利用课堂知识指导社会工作、实****经验反哺理论知识,从而实现理论联系实际,缩小两者间的差异的目的,努力将自己锻造为社会所需、企业所用的人才!三、实****时间我于2013年9月1号到10月25号在广东白云学院仿真实****平台进行了为期8周的实****四、,注重实践,不断提高自身素养和工作能力始终把学****作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。由于本人的专业是市场营销,所以理论与实践相结合可谓是重中之重。从而把自己现有的知识用在仿真实****中,在实****实践中也才能检验知识的有用性。所以在这仿真实****五年