文档介绍：一、毕业设计改革的意义与方向
我们现正处于21世纪的开端,积极进行高等教育改革,建立适应新世纪经济、社会和科学技术发展需要的新的教育质量观念,并通过各项改革措施,全面提高人才培养质量,是高等学校面临的一项重大课题,也是高等教育要完成的重要任务之一。高等工程教育历来十分重视实践性教学环节的加强与拓宽,毕业设计无疑是培养本科生知识、能力、素质提高的关键性环节,可以为未来工程师接受终身的继续教育奠定一个必要的基础。围绕当前影响高等学校人才培养质量的突出环节─—毕业设计(为了简便,本文中的毕业设计指毕业设计和毕业论文)积极进行改革探索,对于培养适应新世纪需要的高级建设技术人才具有重要意义。
1998年,教育部对专业学科进行了划分,很多工科院校根据高等教育专业目录进行招收“土木工程”专业的学生,新的“土木工程”专业涵盖面得到进一步拓宽,包括房屋建筑工程、桥梁工程、道路工程、岩土与地下工程等众多领域,被称为大土木专业。在此之前,很多工科院校一直是按照建筑工程专业培养学生的。为适应这一专业改革的需要,很多工科院校积极对“土木工程”专业的人才培养计划进行了修订,围绕拓宽专业面,把专业教育分为房屋建筑工程、岩土与地下工程、道路与桥梁工程三个专业模块进行人才培养,开设了相应课程。积极进行毕业设计改革,尽快完成和完善相应模块的毕业设计(论文)方案和详细实施办法,己成为按照新的专业目录招入的"土木工程"专业人才培养的当务之急,及影响人才培养质量的关键。
毕业设计改革的方向之一是完成三个专业模块的毕业设计方案和相关教学资料;二是努力使毕业设计工作规范化,制订详细实施办法,便于有据有序操作、检查和把关,确保毕业设计质量;三是毕业设计的主要内容要紧密结合昀新的科技成果和我国鼓励推广的新技术,开展新型结构体系建筑的设计;四是毕业设计紧密结合工程实际选题。
二、毕业设计的目的和主要类型
高等工科院校的毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节。它通过深入实践、了解社会、完成毕业设计任务或撰写论文等诸环节,着重培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力;同时,对学生的思想品德,工作态度及作风等诸方面都会有很大影响。对于增强事业心和责任感,提高毕业生全面素质具有重要意义。是学生在校期间的昀后学****和综合训练阶段;是学****深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程;是学生学****研究与实践成果的全面