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上传人:rita291961 2019/5/26 文件大小:35 KB

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文档介绍

文档介绍:黄帝陵的故事篇一:新黄帝泉传说大班语言领域黄帝泉的传说张家口市涿鹿县蓝天幼儿园侯江红活动类型:新授活动时数:一课时活动目标: 1、理解故事内容,能用生动的语言简述故事。 2、体会黑龙帮助臣民,助人为乐及热爱家乡的美好情感。 3、培养幼儿的语言表达能力。活动准备: 1、故事课件。 2、故事及相关图片。活动过程: 一、导入。师:哪一位小朋友知道我们家乡的名字叫什么啊? 幼:涿鹿。师:噢!那我们的家乡涿鹿都有什么特产? 幼(1):龙眼葡萄。(2):杏扁。(3):年糕。师:那我们家乡的名胜古迹都有那些地方啊? 幼:黄帝城、涿鹿山。师:出示图片。黄帝城涿鹿山师:还有哪些地方啊? 幼:桥山、黄帝泉。师:出示图片。桥山黄帝泉师:小朋友说的真棒,除了这些我们家乡的名胜古迹还有、黄阳山、黄帝陵、阪泉等。(出示图片) 黄阳山黄帝陵阪泉师:我们还可以再去搜集关于家乡的资料,到时我们在一起来欣赏五千年文明古国的家乡涿鹿是多么的富饶美丽。好不好? 幼:好。师:今天老师就给小朋友讲一讲关于黄帝泉上的传说。二、分段欣赏故事。 1、播放故事课件第一段。师:传说中都有谁? 幼:黄帝、炎帝。师:出示图片黄帝、炎帝。黄帝炎帝师:黄帝和炎帝在干什么啊?是谁让臣民们放的火? 幼:黄帝和炎帝在打仗,是炎帝让放的火。 2、播放故事课件第二段。师:从黄帝濯浴龙体的什么地方飞出了什么? 幼:从泉中飞出了一条黑龙。师:出示黑龙图片。黑龙师:黑龙做了什么让黄帝城的臣民跪地而拜? 幼(1):黑龙喷出泉水熄灭了大火。幼(2):是黑龙救了黄帝城的臣民,所以他们要跪地而拜,要感谢它。 3、播放故事课件第三段。师:为了报答黑龙的救命之恩,黄帝给此泉赐了什么名? 幼:“黑龙池”。师:“黑龙池”也就是现在的黄帝泉。(出示黄帝泉图片)后来黄帝又派常义等人在这里守护着,并在此泉观察月球以定历法。黄帝泉黄帝泉黄帝泉师小结:此泉是因为飞出黑龙喷出泉水熄灭大火才救了黄帝的臣民,所以黄帝为了感恩黑龙而赐此泉名为黄帝泉。三、再次欣赏故事课件,帮助幼儿回忆故事内容。 1、边欣赏故事课件,师边用生动的语言讲述故事内容。 2、师引导幼儿用生动简单的语言讲述故事内容。黄帝和炎帝为争雄而开始的阪泉之战初期,炎帝吩咐部落臣民们从竹鹿山砍了许多干柴,堆在黄帝城四周点燃,刹时大火熊熊,烈焰冲天,城内人被烟薰火烤的乱成一团,眼看就要丢失城池。忽然,从轩辕黄帝濯浴龙体的泉中飞出一条腾云驾雾的黑龙,在黄帝城上张开如盆大口喷出瀑布般一股泉水,把火浇灭后又钻入泉中。一城人从惊悸中醒来后,都赶忙跪地而拜。为了报答黑龙的救命之恩,轩辕黄帝给此泉赐名为“黑龙池”。黄帝从此不在泉中洗浴了。后来黄帝派常义等人司职,在此泉观察月球以定历法。“黑龙池”也就是现在的黄帝泉。四、体会黑龙帮助臣民,助人为乐的美好情感。师:小朋友你们喜欢黑龙吗? 幼:喜欢师:为什么喜欢黑龙啊? 幼:因为它帮助黄帝救了臣民,它是最棒的,所以我喜欢它。师:那我们是不是也要向黑龙学****啊?去帮助那些有困难的人?幼:是。师:你都在生活中帮助了那些有困难的人? 幼(1):汶川地震我给捐钱了,还和爸爸妈妈一起祈祷。(2):有一次丽燕摔到了我就赶快去扶她。(3):上次楠楠没收完玩具就哭了,我赶快帮她一起收。师小结:小朋友让我们一起帮助那些有困难的人,让我们献出我们的爱心,让世界变的更加和谐,让我们的家乡变得更加和谐富饶。活动延伸: 1、传说毕竟是传说,事实上,黄帝泉的形成是不是这样的呢?还需要我们去动手收集有关黄帝泉的资料。收集到资料后,我们再一起来交流交流。附:故事关于这眼古泉,当地有一个民间传说:“说黄帝和炎帝为争雄而开始的阪泉之战初期,炎帝吩咐部落臣民们从竹鹿山砍了许多干柴,堆在黄帝城四周点燃,刹时大火熊熊,烈焰冲天,城内人被烟薰火烤的乱成一团,眼看就要丢失城池。忽然,从轩辕黄帝濯浴龙体的泉中飞出一条腾云驾雾的黑龙,在黄帝城上张开如盆大口喷出瀑布般一股泉水,把火浇灭后又钻入泉中。一城人从惊悸中醒来后,都赶忙跪地而拜。为了报答黑龙的救命之恩,轩辕黄帝给此泉赐名为“黑龙池”。黄帝从此不在泉中洗浴了。后来黄帝派常义等人司职,在此泉观察月球以定历法。“黑龙池”也就是现在的黄帝泉。篇二:揭秘:中国历史上的上古传说黄帝大战蚩尤的真相揭秘:中国历史上的上古传说黄帝大战蚩尤的真相在正统历史观中,炎帝与黄帝被视为华夏民族的始祖,国人因此也常自称为炎黄子孙。但是,同属仰韶文化的炎帝部落和黄帝部落在一开始接触的时候,也发生过战争,因为他们一个属于半坡类型,一个属于庙底沟类型,文化上有冲突。《史记·五帝本纪》载:“轩辕之时,神农氏世衰。诸侯相侵伐,暴虐百姓,而神农氏弗能征。於是轩辕乃****用干戈,以征不享,诸侯咸来宾从。而蚩尤最为暴,莫能伐。炎帝欲侵陵诸侯,诸侯咸归轩辕。轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万