文档介绍：张之路
羚羊木雕
1.      有感情地朗读、体会课文的思想感情,从中获得对人生有益的启示。
2.      学****并运用分角色朗读的方法。
学****目标
Go
怦怦
树杈
攥
逮捕
寒颤
逮着玩
颤抖
pēng
chà
zuàn
zhàn
chàn
dài
dǎi
一、读准字音
默读课文,思考下列问题:
二、整体感知
1、课文是介绍“羚羊木雕”这件工艺品的吗?go
2、“羚羊木雕”在课文中起什么作用?go
3、课文写了哪几个人物?go
4、在体育课上,万芳为“我”做了一件什么事?这部分在文中属于顺叙?插叙?倒叙?go
抢答题
1、课文是介绍“羚羊木雕”这件工艺品的吗?
不是
2、“羚羊木雕”在课文中起什么作用?
线索
情节发展:
木雕木雕木雕
追问
赠送
要回
3、课文写了哪几个人物?
奶奶、爸爸、妈妈
“我”、万芳、万芳妈
4、在体育课上,万芳为“我”做了一件什么事?这部分在文中属于顺叙?插叙?倒叙?
为“我”换了破裤子
插叙
顺叙
顺叙也称正叙,叙事的手法之一。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法,先发生的先说,后发生的后说,很讲究“先来后到”的原则。用这种方法进行叙述,好处是事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚。使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明。是叙事性文学作品常用的叙述方式。