文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;【天天练字】道可以横绝峨眉颠地崩山摧壮士死然后天梯石【成语积累】(整理到笔记本上)1、食不果腹:吃不饱肚子。形容生活贫困。2、殊途同归:从不同的道路,走到同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。3、硕大无朋:大得没有可以相比的。形容巨大无比。朋:比。4、死有余辜:形容罪大恶极,即使处以死刑也不能抵偿他的罪恶。5、莘莘学子:众多的学生。莘莘,形容众多。指一群学子。不与表示数目等词连用。【课文基础知识——《黄花岗烈士事略》序】一、加点字词注音:艰难险巇坚毅不挠踬踣者屡吾党菁华浩气四塞人心久蛰不可遏抑民国肇造变乱纷乘荒烟蔓草善传游侠贼氛方炽杌陧之象湮没无闻修建墓碣编纂事略一抔土读兹编者勖二、实词整理:1、找出句中通假字,并作解释:(1)又或有纪载而语焉不详(2)亦不能为五百人立传,滋可痛已!(3)而予三十年前所主唱之三民主义2、圈画出句中活用现象并作解释:(1)则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神(2)虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传(3)既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖3、解释一词多义:传:(1)以史迁之善传游侠(2)可***而不朽(3)亦不能为五百人立传4、解释其他重点字词:(1)与武昌革命之役并寿(2)顾自民国肇造,变乱纷乘(3)亦不能为五百人立传,滋可痛已!(4)延至七年,始有墓碣之建修(5)以所辑《黄花冈烈士事略》丐序于予(6)环顾国内,贼氛方炽(7)杌陧之象,视清季有加(8)而徒感慨于其遗事(9)既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖(10)甚者且姓名不可考三、虚词整理:于:(1)犹湮没于荒烟蔓草间(2)而徒感慨于其遗事(3)尤倍重于三十年前(4)以所辑《黄花冈烈士事略》丐序于予为:(1)亦不能为五百人立传(2)为诸先烈所不惜牺牲生命以争者(3)草木为之含悲,风云因而变色(4)并以为国人之读兹编者勖以:(1)以坚毅不挠之精神,与民贼相搏(2)不半载而武昌之大革命以成(3)虽以史迁之善传游侠(4)时予方以讨贼督师桂林(5)为诸先烈所不惜牺牲生命以争者(6)并以为国人之读兹编者勖四、说明下列句子的句式特点。(1)而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者(2)并以为国人之读兹编者勖(3)以所辑《黄花冈烈士事略》丐序于予(4)予此行所负之责任,尤倍重于三十年前(5)而徒感慨于其遗事【读书有道——高考牛文】(只可拜读,无法模仿)这篇名为《站在黄花岗陵园的门口》的作文因用古体诗形式书写,因而被湖北阅卷老师评为2009年高考语文“最牛满分作文”,作者为湖北高考考生周海洋。该作文共1080字(含标点符号),文首是一段170多字的文言文,介绍了该诗歌的写作背景——2008年作者参观黄花岗七十二烈士陵园,“百感并至,赋诗一首。”诗歌共51行102句,每句七言;后记约70字,也是文言文写作。清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义爆发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感