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小学五年级班主任工作计划.docx

上传人:ttteee8 2019/5/28 文件大小:55 KB

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文档介绍

文档介绍:小学五年级班主任工作计划一、 基本情况:本期冇学生62人,其中男生30人,女生32人,学生冇一定的学习能力,大部分学生学习习惯比较好,语言表达能力强,反应敏捷,积极参加学校组织的各项活动,冇集体荣誉感,能够参加社区活动。二、 指导思想:坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。三、 教育内容及措施:(一)、行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。1、 明确一日常规细则,做到人人知晓。2、 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、 用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图,分别是:a、 文明礼貌的“队礼星座”热情星——谦让星——尊师星——爱老星b、 遵守纪律的“大雁星座”i知星——克己星——值勤星C、努力学习的“智慧星座”预习星——复习星——检查星——订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗——长叶——开花——献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程(1) 、小队里进行交流,队员在宇航计划屮亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员口J根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)(2) 、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出來(3) 、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。(4) 、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“口鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。(5) 、毎刀进行行为规范的阶段小结。(6) 、积极做好“行规”特色中队的中报工作。二)、主题教育活动:1、 “做小主人,创新形象”系列教育活动(1) 、感受一流的新校舍,谈谈门己切身的体会。(2) 、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。(3) 、开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语(4) 、自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做君小的主人2、 爱国主义专题教育(1) 每月至少推荐1木爱国主义书籍。(2) 开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。(3) 积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,捉供好的材料,好的节目,输送好的人才。(4) 结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。(5) 认真收听爱国主义专题讲座。(6) 积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。3、 “人人争做环保小卫士”的主题教育活动(1) 利用晨会和学生讨论环保的垂耍性(2) 说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议(3) 收集环保方面的成就,在班中进行交流。(4) 毎刀冋收费电池,做力所能及的事情(5) 评岀班级的“保洁小一卫士”o4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动(1) 充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力(2) 开展“多味巧克力

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