文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒃芀咸阳师范学院衿《人体生理学》课程实验教学大纲芆节荿羆一、说明螄课程定义:人体生理学实验课程是建立在《人体生理学》理论课基础上的一门实验技能课。肁(二)编写依据:本教学大纲是依据《咸阳师范学院体育教育专业本科教学计划》(2006年1月修订)编写的。葿(三)目的和任务:从扩展、充实、巩固理论课的有关理论、机制及生理原理入手,使学生能够全面、深入、透彻的了解和掌握在运动训练和体育活动过程中必要的生理机能评定知识,为将来在体育实践中从事运动强度的监督和科学研究打下更为坚实的基础。莇(四)课程类别:本课程为体育专业选修课程。蒆(五)教学时数与学分:12学时,2学分。肄蕿二、教学安排与学时分配螈羄实验顺序袃实验内容虿学时分配腿实验类型蚅实验一薂血细胞的显微镜观察虿2薀限选肃实验二蚄血红蛋白的测定蝿2螆必选螅实验三莃安静时脉搏、心音和血压的测定衿2***必选薇实验四膂运动后脉搏、心音和血压的测定罿2薈必选羅实验五羁运动后不同体位变化时血压的变化特征肈2罿限选蚇实验六羄安静时心电图的测定膈2肆限选膅实验七螃运动即刻心电图的变化特点芈2蒇限选袇实验八薂肺功能的测定薂2袈限选莄实验九薅肌力与肌电图的测定及计算机分析蚂2艿限选肆实验十莃肌肉疲劳时肌电图的计算机分析螂2袇限选蚂实验十一芀安静和运动时血糖的测定聿2肄限选蒄实验十二聿运动遥测心率的记录和计算机分析腿2蒅限选袂实验十三肂运动时最大摄氧量的测定腿2袆必选薄实验十四袁视野及前庭机能稳定性测定艿2芇限选肂实验十五蚀正常及视野反应时的测定及评价荿2莄限选螃实验十六莈递增强度运动时心率及乳酸的变化规律葿2螄限选膁实验十七蒁短时极限强度工作时乳酸扩散速率的测定蕿2膅限选羃实验十八膀不同肌群的力量素质评定虿2薆限选莁合计罿螈36羇肃羂螈三、实验内容及方法肄袅实验一血细胞的显微镜观察螁袈(一)实验目的与任务蒅掌握显微镜的使用方法,在熟悉掌握显微镜操作使用后观察显微镜下血液中红细胞数量及不同类型白细胞的形态特征,了解血液的有形成分组成。芃试验器材薀常规显微镜、血液标本玻片羈试验步骤袆1、了解显微镜工作及操作原理。羅2、不同物镜时的显微镜观察。荿3、血液标本玻片的观察,要求能用显微镜清晰看见红细胞的形态,不同类型的白细胞的染色特征。肈芇蒂实验二血红蛋白的测定莂膈实验目的与任务蒃血红蛋白是构成红细胞的主要组成部分。血红蛋白的含量除受年龄、性别的影响外,久居高原地带和从事训练也会使血红蛋增加。通常以每1升血液含血红蛋白若干克来表示。运动中血红蛋白的变化可直接反映运动员机能状态的某些特征,从而为用于运动实际中对训练水平和运动量的监测,学****测定血红蛋白将对体育运动实践具有实际应用价值。膄(二)实验器材膀1、血红蛋白的测定仪芈2、消毒用的采血器材袄3、UP管薂4、***化高铁血红蛋白稀释液衿5、定量移液瓶芈(三)实验步骤芅用标准液校准血红蛋白测定仪并调至“0”莄1、耳垂或指尖消毒,针刺取血,用毛细玻管吸血后放入盛有***化高铁血红蛋白稀释液的UP管中。羂2、将UP管静止5分钟,以便红细胞溶解破裂,红血蛋白释放。莇3、置于红血蛋白测定仪的吸管处,由仪器自动吸入样本进行分析测定蚆4、读取仪器显示值并记录。螂蚁蒇实验三安静时脉搏、心音和血压的测定肇蒄(一)实验目的与任务蒀了解人体动脉血压测定的原理。学会人体在安静时和运动前后脉搏和血压的测定。由心脏输出血液引起动脉管壁波动,称为脉搏。正常***每分钟脉搏75次/分左右。。羂(三)实验步骤艿(1)安静时脉搏的测定蚇以食指、中指、无名指轻压在被试者的桡动脉上,分别测定10”×6、15”×4、30’’×2,最后测60”秒脉搏,比较三种测定方法测误差及规律,共测定三次记录。薅(2)心音的听诊蚄心音包括第一心音和第二心音,第一心音反映心脏的收缩,第二心音则反映心脏的舒张过程。听诊心音时可同时测脉搏观察心音的产生及脉搏间是否有差异,感觉两者之间的时间差。观察运动时心音的变化特征。节(3)血压的测定螇使用血压计的压脉带在动脉外加压,根据血管音的变化来测量动脉血压。血管音的第一音为收缩压,第二音为舒张压。羆膁实验四运动后脉搏、心音和血压的测定肁袇实验目的与任务莆运动员在运动中,脉搏频率可高达200次/分。在进行中小强度的定量活动时,往往未受过运动训练的人脉搏频率比受过训练的人快。因此,在运动训练中,教练员、运动员、体育工作及体育爱好者们,常采用脉搏和血压作为评定运动员的水平,负荷运动量对身体的影响程度及身体机能状态的变化的简易指标。。袇(三)实验步骤螇1、运动后可根据测验的要求分别在工作后第1、2、3……分钟测定。芁2、测定运动后脉搏、血压、一般