文档介绍：幼儿园托班暑假计划表篇一:最新幼儿园小班暑期计划一、班级情况分析我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规****惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规****惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。二、具体目标、措施(一)保育工作目标: 1、逐步适应幼儿园环境,情绪稳定。 2、在老师的指导下,学****正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单的衣服、穿脱鞋袜、把物品摆放到固定的地方、独立大小便等。 3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水的生活、卫生****惯。 4、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学****保护自己。措施: 1、能高高兴兴上幼儿园,自己走进活动室。 2、学****盥洗,穿、***服的顺序和基本技能。 3、认识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置。 4、认识安全标志,明确行为规范。(二)健康领域目标: 1、愿意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快。 2、在有趣的活动中,组织幼儿学****队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体、机能的全面协调发展。 3、激发幼儿坚持锻炼的兴趣,培养幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力。 4、在体育活动中,培养幼儿遵守规则、谦让合作、勇敢顽强、爱护器械等良好品质。措施: 1、通过有趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。 2、采用幼儿喜闻乐见的游戏,发展走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。 3、学****各类体育器械的玩法,了解保护方法,有基本的安全保护意识。 4、每天保证两小时户外活动。(三)社会领域目标: 1、愿意参加各项有益的游戏和活动,并感到快乐。 2、喜欢与亲人、老师、同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣。 3、逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。 4、知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西,不乱拿别人的物品;学****谦让,不独占和争夺玩具;爱惜粮食、图书、玩具,用完会放回原处。 5、在***和老师的鼓励下,愿意做一些力所能及的事。措施: 1、通过“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“国庆节”、“元旦节”等节日,进行相关教育, 培养幼儿关心他人、热爱祖国的情感。 2、让幼儿参与环境创设,体验劳动带来的快乐,感受与人合作的快乐。 3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事,培养幼儿自我服务能力。 4、通过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。(四)语言领域目标: 1、乐意、并自然和大方地与自己的亲人、老师和同伴说话。 2、愿意倾听***和同伴讲话,听懂讲话的主要内容。 3、能听懂简单的语言指令,并按语言指令行动。 4、乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。 5、乐意模仿***和教师的发音,学****感到困难的发音,愿意学说普通话,逐步能听懂普通话。措施: 1、与幼儿一起阅读幼儿书刊,培养良好的阅读****惯。 2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学****礼貌用语和交往礼仪。