文档介绍：《色彩》彭一虹教授2006年5月12日课程名称:《色彩》主讲教师:彭一虹教授授课时间:2006年5月12日编号:02第二章水粉静物写生(48学时)1、教学目的和要求:通过色彩静物写生的训练,使学生掌握色彩基础知识以及室内光色变化规律。2、教学重点和难点:重点在于掌握色彩写生的一般步骤和方法;难点在于掌握正确的观察、表现方法。掌握基础色彩知识及室内光色变化规律掌握色彩的观察、表现方法掌握工具材料的性能、特点,使用方法及通常表现技法了解静物写生的一般方法、步骤第一节色彩基础知识三原色红黄蓝三色,三原色不能由其它颜色混合而成。又称一次色。以不同比例相混合可调配出各种色彩。间色将三原色中任意二种原色相混合,就得到一种间色又称二次色。通过三原色表,我们可以看到,蓝+黄=绿、蓝+红=紫、黄+红=橙;橙、紫、绿也称标准间色。复色一种间色与另一种间色相混合,就得到了复色称为三次色。 绿+橙=黄灰,紫+橙=红灰,紫+绿=蓝灰。黄灰,红灰,蓝灰也称标准灰色。色彩的冷暖色彩有冷暖之分,暖色如红、橙、黄等,其物象联想如火、太阳等,抽象联想如温暖、热烈、欢乐等;冷色如蓝、绿、紫等,其物象联想如冰雪、大海等,抽象联想如寒冷、寂寞、绝望、死亡等的感觉。一些具体色彩的联想颜色具体联想抽象联想红色太阳火血苹果热情危险活力橙色橘子灯光秋叶温暖兴奋黄色柠檬油菜花梅花光明希望华贵绿色草禾苗绿叶生命和平生长蓝色大海天空宁静理智希望紫色葡萄茄子优雅高贵神秘黑色夜晚墨严肃庄重恐怖白色云面粉雪纯洁神圣朴素