文档介绍：“庆祝建国七十周年,讴歌新时代好老师”主题征文老师的手美术课上,美术老师要我们画一样自己喜欢的东西,我毫不犹豫地画了一双手。同桌看见了,哈哈大笑,最喜欢的是手!我毫不在意他的笑声,认真地给这双手涂色。这不是别人的手,这是我老师的手!这是一双神奇的手!一天早上,组长照常检查家庭作业,我趴在课桌上,全身无力,小心翼翼地打开空白的作业本。这时,我感觉额头上加盖了什么,抬起头,看见老师站在面前,她的手按住我的额头。走,快走,去诊所,发烧了!我站起身,老师牵起我的手径直往教室外面走。老师,我爸爸妈妈都在广东打工,我我低声说。你发高烧了,我们先去诊所,等下联系你爷爷奶奶。老师打断我的话说。老师的手,那么有温度,让我思念爸爸妈妈的心平静许多,我感觉到了妈妈般的温暖。我们学校边上住着一个残疾老人,子女都在外地打工,老师经常带着我们去帮这位老人做家务,接水,打扫房间,整理东西等。老师的手拿着扫把扫地,拿着抹布擦桌子、椅子,我们跟着老师做这做那。一会儿工夫,老人的房间被我们整理得井井有条,干干净净。老师的手,似乎有一股魔力,这是善良、勤劳、乐于助人的魔力,这魔力能让世界变得美好。课堂上,老师的手更有魔力了。黑板上,老师写出一个个、一行行漂亮的粉笔字,那些粉笔字似一个个小精灵,闪耀光芒。因为这些小精灵的光芒,我也会一笔一画、认认真真地写我们的中国字,体会中国文字的奥妙。课文讲解中,为了让我们更容易学到知识,老师的手经常在空中比比划划,像音乐家指挥乐队一样。老师的手,不像艺术家那样灵巧,也不像音乐家那样柔美,更不像雕塑家那样细致,但是,老师的手授予我们知识,教会我们做人,引领我们成为有理想,有道德,有情操,有知识的追梦人。魔鬼老师来了我终于见到了神秘的新班主任。他匆匆而来,往讲台一站,我就确定了他的身份。瞬间,一种强烈的失落感笼罩在我的心头,倒不是他长得有多寒碜,相反,他年轻、帅气,渗着微微细汗的脸上,还能让人感受到我言秋日胜春朝般的温暖。只是,我想要的班主任是一位和资老师、刘老师一样和蔼可亲的女老师,继续享受她们带来的阳光雨露。新班主任的名字拥有东汉时期两位著名发明家的姓和名,可见,蔡老师一定是个非常有才能的人。很快,这个关于才能的猜想就得到了验证。上午,蔡老师竟然一气不歇讲了三节课的纪律。第一节课,他讲学校纪律,滔滔不绝如长江之水;第二节课,他讲学****纪律,奔流不息如黄河之水;第三节课,他讲安全纪律,源源不断如湘江之水。我被他说得晕头转向的同时,也对他佩服得五体投地,凭这口若悬河的嘴上功夫,就无愧于两位伟大的发明家。蔡老师教我们数学。课堂上,同学正襟危坐、认真听讲。时间一久,有些同学按捺不住,窃窃私语起来。这时候,蔡老师平地一声惊雷响,高声呵斥,吓得我们噤若寒蝉、呆若木鸡。蔡老师声色俱厉的神态让我想起了《马小跳》里的轰隆隆老师,只是,马小跳的轰隆隆老师只有其名,没有其实,而我们的蔡老师,不仅打雷,还下起了暴风骤雨。他停止了讲课,让我们坐好,一动不动地坐好,一言不发地坐好,这一坐足足