文档介绍：郑人买履《韩非子》授课人:卢翔翔滥竽充数自相矛盾守株待兔买椟还珠寓言故事引出这篇寓言故事,并且通过一个小视频来初步了解这篇寓言故事。寓言寓言是一种历史悠久的文学体裁,它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事,采用象征、拟人、夸张、讽喻等表现手法或修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训,给人以劝诫作用。(简言之:通过短小的故事,表达深刻的道理)如:自相矛盾,守株待兔,亡羊补牢……自学提纲:(12分钟左右)1、了解作者及作品2、初读课文,读准字音,读通句子(把握句子停顿的节奏)。3、再读课文,结合课下注释,弄清词语的意思,并能翻译句子。4、三读课文,你认为郑人是一个什么样的人?哪一句最能体现他的思想性格。这则寓言的寓意是什么?告诉我们一个怎样的道理?韩非:战国末年著名的哲学家,法家的主要代表人物,出身于韩国贵族家庭。在政治上主张变法图强,积极向韩国君主献计献策,却不被采用,于是他转而埋头著述之中。他的作品传到秦国后,受到了秦王的高度重视。继而受到秦王的重用。他的著作后人称《韩非子》。本篇出自《》。作者简介履遂先自度其足 吾忘持度宁信度lǚsuìduódùnìngdù你能读准吗?初读课文要求:读准字音,读出节奏和感情,注意人物的语气。郑人买履郑人/有欲/买履者,先/自度/其足而/置之/其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾/忘/持度。”反归/取之。及反,市罢,遂/不得履。人曰:“何不/试之/以足?”曰:“宁/信度,无/自信也。”小帮助有感情、有节奏地朗读全文要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气,另外还要表现别人问话时的应表现出的疑惑之情。3、再读课文,结合课下注释,弄清词语的意思,并能翻译句子。