文档介绍：广东省“211工程”三期重点学科建设项目申报书
(编写提纲)
高等学校名称:
建设项目名称:
项目所属一级领域:(请按附件4所列的领域填写)
项目所属二级领域:(请按附件4所列的领域填写)
项目摘要
(篇幅控制在800字以内)
简述本项目所面向的学科前沿、国家尤其是区域(行业)重大需求、主要建设内容和目标、拟重点突破或拟解决的关键问题、预期成效等。
一、项目概况
(一)本项目依托的相关学科简介。逐一注明该学科是否为国家重点学科(一级重点、二级重点、重点培育)或省级重点学科(一级重点、二级重点、重点扶持)。
(二)本项目相关学科的前期(2007年以来)建设情况及取得的成效概述。若该项目是“十五”“211工程”项目的延续,请说明该项目在建设目标和任务上与前期的不同之处或特点。
二、项目现状分析
(注:项目学科点的现状分析要客观、准确、具体,以利评审专家对此逐一进行评价。)
(一)本项目实施已具备的支撑条件,包括实验平台和大型仪器设备等,国家和省部级重点实验室、重大科学工程等重要研究基地、国家和省级重点学科、教育部或省级人文社科重点研究基地等在项目中所起的作用。
(二)本项目学科点的师资队伍基础,包括规模和结构(年龄、专业、职称、专业知识等方面的结构)。
(三)本项目学科点近五年承担的国家和省部级重大项目,已取得的成果或其他具有重大影响的成果。分析这些工作和取得的成果对实施本项目的意义、联系或支撑作用。
(四)本项目学科点的科学贡献(或社会服务贡献)情况。
(五)本项目学科点的人才培养情况,包括培养研究生(主要是博士生)的规模、取得突出成绩的优秀毕业研究生简介、保证人才培养质量方面的主要措施和已取得的成效。
三、项目建设目标
(注:建设目标的阐述要与项目建设的必要性分析结合,建设目标要有具体的考核指标,以利评审专家对此逐一进行评价。)
(一)国内外研究现状和发展趋势分析
本项目主干学科领域国际最新研究进展和发展前景分析。
(二)国家特别是地区(行业)需求分析
本项目所面向的国家特别是地区(行业)经济建设、科技进步、社会发展以及学科自身发展的重大需求。
(三)建设目标应从学科的前沿性及其对解决国家特别是地区(行业)重大需求的预期贡献,在学科建设、队伍建设、人才培养等方面预期可取得的进展、突破分别加以论述。
四、项目建设任务及措施
(注:建设任务必须紧紧围绕建设目标来展开,并结合项目建设的可行性分析进行论述。)
建设任务要重点阐述瞄准学科前沿和围绕国家特别是地区(行业)重大需求所要解决的关键问题的内涵。
(一)主要研究方向(限3个以内)
分别简要阐述各研究方向本身的具体建设内容、学术带头人简况(年龄、专业、职称、主要学术业绩等)以及确定该
研究方向的依据。
(二)管理体制和运行机制创新
本项目拟建立的有利于学科发展和资源共享的运行机制、有利于人才创造性发挥的绩效考核和评价机制等的基本思路和切实可行的具体措施。
(三)本项目在师资队伍建设(领军人物和学科学术带头人的培养和引进)、创新人才培养(主要是优秀研究生访学计划)等方面的计划和基本措施(包括政策保障、经费投入计划、实施原则和步骤等)。
(四)学校对推进项目建设过程中可能遇到的其它主要困难和问题分析,以及相应的配套政策与具体措施。
(五)本项目主要建设内容与国内外相比(包括4所国家“211工程”高校三期重点学科建设项目类似交叉部分)的特色和取得重大突破的可行性分析。
五、项目预期成效
要分析本项目完成后在解决国家特别是地区(行业)重大需求、促进学科发展、队伍建设和人才培养等方面所发挥的主要作用,要描述预期取得主要成果的档次和水平。
六、项目建设资金预算及主要用途
(一)省专项资金预算及主要用途
(二)学校自筹资金预算及主要用途(说明资金来源、筹措计划、保障措施、如何管理等)
(三)其他资金预算及主要用途(说明资金来源、筹措计划、保障措施、如何管理等)
七、附表
(一)项目相关学科简况表
(二)项目负责人及主要学术带头人简况表(每人一份)
(三)其它附表(可根据项目描述表达的需要自行设置)
附件4:
广东省“211工程”重点学科建设项目领域、学科对照表
一级领域
二级领域
参考学科(一级学科)
人文社会
哲学
哲学
文学
中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学
历史学
历史学
教育学
教育学、心理学
艺术体育
艺术学、体育学
经济
经济学
理论经济学、应用经济学
政法
法学
法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论
管理
管理科学
管理科学与工程;工商管理;农林经济管理;公共管理;图书馆、情报与档案管理
基础科学
数学