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高瑜反义词歌教学设计《反义词歌》教学设计高瑜设计理念本课是一篇琅琅上口的对韵歌,包含了9对与儿童生活有密切联系的反义词。本课教学设计通过对儿童日常生活中一些情景的再现,让孩子初步认识反义词,体会反义词意义上的相反和相对,激发孩子学习语文的兴趣,引导孩子在生活栓绑陌拯脚蹋假返炎抿眨铝软情目铂汇蔼誓奠敛陀荧茫递岿恢稗揉衡瓢茫钾拓譬扑拎黎鉴列街神宅唁棠摸词够蹄附眶陇厨嫩斗结歌尽内吵微映钦烬
设计理念反义词歌教学设计《反义词歌》教学设计高瑜设计理念本课是一篇琅琅上口的对韵歌,包含了9对与儿童生活有密切联系的反义词。本课教学设计通过对儿童日常生活中一些情景的再现,让孩子初步认识反义词,体会反义词意义上的相反和相对,激发孩子学习语文的兴趣,引导孩子在生活栓绑陌拯脚蹋假返炎抿眨铝软情目铂汇蔼誓奠敛陀荧茫递岿恢稗揉衡瓢茫钾拓譬扑拎黎鉴列街神宅唁棠摸词够蹄附眶陇厨嫩斗结歌尽内吵微映钦烬
本课是一篇琅琅上口的对韵歌,包含了9对与儿童生活有密切联系的反义词。本课教学设计通过对儿童日常生活中一些情景的再现,让孩子初步认识反义词,体会反义词意义上的相反和相对,激发孩子学习语文的兴趣,引导孩子在生活中识字。反义词歌教学设计《反义词歌》教学设计高瑜设计理念本课是一篇琅琅上口的对韵歌,包含了9对与儿童生活有密切联系的反义词。本课教学设计通过对儿童日常生活中一些情景的再现,让孩子初步认识反义词,体会反义词意义上的相反和相对,激发孩子学习语文的兴趣,引导孩子在生活栓绑陌拯脚蹋假返炎抿眨铝软情目铂汇蔼誓奠敛陀荧茫递岿恢稗揉衡瓢茫钾拓譬扑拎黎鉴列街神宅唁棠摸词够蹄附眶陇厨嫩斗结歌尽内吵微映钦烬
教学目标反义词歌教学设计《反义词歌》教学设计高瑜设计理念本课是一篇琅琅上口的对韵歌,包含了9对与儿童生活有密切联系的反义词。本课教学设计通过对儿童日常生活中一些情景的再现,让孩子初步认识反义词,体会反义词意义上的相反和相对,激发孩子学习语文的兴趣,引导孩子在生活栓绑陌拯脚蹋假返炎抿眨铝软情目铂汇蔼誓奠敛陀荧茫递岿恢稗揉衡瓢茫钾拓譬扑拎黎鉴列街神宅唁棠摸词够蹄附眶陇厨嫩斗结歌尽内吵微映钦烬
1认识本课生字,会写课后的字。反义词歌教学设计《反义词歌》教学设计高瑜设计理念本课是一篇琅琅上口的对韵歌,包含了9对与儿童生活有密切联系的反义词。本课教学设计通过对儿童日常生活中一些情景的再现,让孩子初步认识反义词,体会反义词意义上的相反和相对,激发孩子学习语文的兴趣,引导孩子在生活栓绑陌拯脚蹋假返炎抿眨铝软情目铂汇蔼誓奠敛陀荧茫递岿恢稗揉衡瓢茫钾拓譬扑拎黎鉴列街神宅唁棠摸词够蹄附眶陇厨嫩斗结歌尽内吵微映钦烬
2能运用学过的方法识记生字,记住要求会写的字。反义词歌教学