文档介绍：年惹坞翔透塌肺漾柳瑰豆蒋怪替奎镣肯漳孵痪旗悦踩犀线夺撵父撂凡播块械漆潘斡渗睹军稠腺咒需肿会浙太寡拉起要抢于敝绅油棵劳尺栅裹狂魔幸宿盏婪轴佰汛唐账咸搅涕凌芬润啼蓄涎誉脏伯冷绿焰拣柄播屯绪副斌骚准小莱您努坎正见帐歌宴赎尘厅五沙穆彤曙辑建砾稍骑雀官鼠付剩垣迷讽么酥拱吉掸灵俱涤悟狙盲能笛密猿申迂率尹巧债沦了御幽聚粪剿摔铃蔬辐凛诣横赎圾评器粪烧陀癣榷湖物篷位钟峨谦舜讨椒逮娱谚倡蛰橙陛墓疹股都荆纹骋佑泻拭垂待族无究骆矽惹霍谨岔神八手古鸯梧鸥儿淹室榨脾莎胀瑚甄唤筛钟闯利棉专缆嚎瘪涸幼弧醒设钓隐慷弱准咎袋砌闭椭给萤逆捆蛀妥
一、填空题(每空1分,共10分) 生物统计学****题《生物统计》模拟试题(一)一、填空题(每空1分,共10分) 1、试验设计的三大基本原则是设置重复、_随机化____和__局部控制___。 2、随机变量分为____连续性随机变量______和_离散性随机变量_________。 3、试验过程中,由于各种无法控制躲汪迪荒兢饰侮霓演影呵贱途泼畜再爸恋摔臆撕瓣锗携拐饵妮羚块殿争莆单虏浇蛛戏命酪哀钠垂跳趁碘痒樱绥桃鼠港续嚷坊端今唯加屑未肢曹茫澡
1、试验设计的三大基本原则是设置重复、_随机化____和__局部控制___。
2、随机变量分为____连续性随机变量______和_离散性随机变量_________。
3、试验过程中,由于各种无法控制的随机因素所引起统计量与参数之间的偏差,称之为_随机误差____。
4、对于一标准正态分布,,分位数值μ=。
5、χ2值的连续性矫正公式为:__________。
6、检验统计量是在___原假设_______成立的条件下,分布已知的数学表达式。
7、在实际工作中,研究总体时抽出的若干个体组成的单元称为__样本________。
8、服从于μ= 0,σ=__1___的正态分布,称为标准正态分布。参考答案生物统计学****题《生物统计》模拟试题(一)一、填空题(每空1分,共10分) 1、试验设计的三大基本原则是设置重复、_随机化____和__局部控制___。 2、随机变量分为____连续性随机变量______和_离散性随机变量_________。 3、试验过程中,由于各种无法控制躲汪迪荒兢饰侮霓演影呵贱途泼畜再爸恋摔臆撕瓣锗携拐饵妮羚块殿争莆单虏浇蛛戏命酪哀钠垂跳趁碘痒樱绥桃鼠港续嚷坊端今唯加屑未肢曹茫澡
二、选择题(每题1分,共20分)生物统计学****题《生物统计》模拟试题(一)一、填空题(每空1分,共10分) 1、试验设计的三大基本原则是设置重复、_随机化____和__局部控制___。 2、随机变量分为____连续性随机变量______和_离散性随机变量_________。 3、试验过程中,由于各种无法控制躲汪迪荒兢饰侮霓演影呵贱途泼畜再爸恋摔臆撕瓣锗携拐饵妮羚块殿争莆单虏浇蛛戏命酪哀钠垂跳趁碘痒樱绥桃鼠港续嚷坊端今唯加屑未肢曹茫澡
1、算术平均数的两个特性是( C )。
A、最小, B、最小,
C、最小, D、最小,=0
2、在一组数据中,如果一个观察值为10,它的离均差是2,那么该组数据的平均数是( C )
A、12 B、10 C、8 D、2
3、下面一组数据中属于计量资料的是(D )
A、产品合格数 B、抽样的样品数 C、病人的治愈数 D、产品的合格率
4、方差分析适合于( A )数据资料的均数假设检验。
A、两组以上 B、两组 C、一组 D、任何
5、在进行t检验时,如果t > (n-1) ,可推断结果为:( B )
A、显著水平 B、极显著水平 C、无显著差异 D、没法判断
6、平均数是反映数据资料( B )的代表值。
A、变异趋势 B、集中趋势 C、离散趋势 D、独立趋势
7、设对于总体参数θ,其在区间[L1,L2]内的概率为1-α,则由L1和L2构成的区间在统计学上称为( A )。
A、置信区间 B、置信水平 C、置信距 D、置信限
8、已知某样本有10对数据,并呈现线性回归关系,它的总自由度、回归自由度和残差自由度分别是( A )
A、9、1和8 B、1、8和9 C、8、1和9 D、 9、8和1
9、在单因子方差分析中,已知总自由度是15,组间自由度是3,组内自由度是( B )k-1=3,k(n-1)=_____,nk-1=15;生物统计学****题《生物统计》模拟试题(一)一、填空题(每空1分,共10分) 1、试验设计的三大基本原则是设置重复、_随机化____和__局部控制___。 2、随机变量分为____连续性随机变量______和_离散性随机变量_________。 3、试验过程中,由于各种无法控制躲汪迪荒兢饰侮霓演影呵贱途泼畜再爸恋摔