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幼儿园中班9月总结.doc

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文档介绍

文档介绍:幼儿园中班9月总结篇一:幼儿园9月工作总结篇一:幼儿园9月份工作总结 2016年志远幼儿园9月份工作总结时间过得很快,对幼儿园开学以来的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结: 一、教育教学工作 1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全,让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡; 2、做好新学期工作规划,结合上学期在教学方面存在的问题,我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划,了解本学期教育教学等各方面的工作重点,明确工作目标及自己的努力方向,做到规范化操作,真正将计划落到实处; 3、加强了幼儿一日活动,让游戏成为学等的,我们可以看出孩子们之间的差异,可以锻炼幼儿的各方面能力,从而更好地进行有针对性的教育。 4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习,使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。 5、听评课活动,利用新教师上岗课,多次参与评课,促进我们教师之间相互学。7、加强理论学习,提高理论修养。以自学的形式和外出学,并把学到的知识运用到实际教学工作中。二、保育工作幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点,工作上认真负责,随时进行卫生打扫,园里保持全天整洁;餐具清洗彻底,无残留,规范消毒。三、安全、卫生保健工作1、每周进行本园和本班的安全排查情况,我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识; 2、健康检查工作,严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。 3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。四、家园共育家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台,争取家长的理解,支持和主动参与,。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,。王亚迪 2016年9月30日篇二:幼儿园九月份工作总结丁海燕阳光骄子幼儿园2016—2016年上学期 9月份教育教学工作总结本学期园来,始终以《规程》和《纲要》精神为工作核心,促进幼儿以情育德,以情启智,情理共通,和谐发展”的办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,近9月份的工作情况汇报如下: 一、基本情况常规工作本学期,我普通班共招收幼儿276名,设7个教学班,配备教职工 22人。室外布置主题性强,色彩鲜亮,富有童趣,结合教学内容。 1、制定并审查各项计划(教师学科计划、教研计划、班务计划) 2、发放各班教材、教学用具。 3、主题环境的创设和节日主题的开展 4、各班级教学进度的调查和指导。 5、检查班级一日活动的开展情况。 6、进班听课并对新教师进行业务指导。(开展教学研讨) 7、语言、音乐学科的会课活动。二、教育教研工作 1、节日主题活动的开展(中秋节、教师节、国庆节)活动。 2、大班组教师开展语言、逻辑狗学科“同课异构活动”。 3、秋季亲子运动会。 4、语言、音乐教研活动。三、取得成绩和存在的问题1、开展了主题活动:“中秋节主题活动”“教师节主题活动”“国庆节”:主题活动让孩子了解中国的各种节日及节日的来历和寓意,存在的问题是在活动的前期铺垫还需要加强,教师的专业化知识了解太少,主题活动中大家一起商讨,并将专业化的知识采用孩子理解的形式开展,让主题活动得到真正的意义。 2、“亲子趣味运动会”全园开展,本次开展亚太体制能亲子活动, 活动中我们中层的指导,老师的组织出现了很多问题,在以后活动中分工明确,责任到人,做到人人有任务,责任人人负,将活动开展到家长全部参与,孩子得到全面发展。 3、开展了大班同课异构教学活动,活动中展示了语言、数学两门活动,充分为教师提供创新的平台展示教学活动,活动中王晓玲、马雨薇两位教师活动开展较突出,大家取长补短共通学习提高自身的教育教学能力。 4、扎实开展教研工作,有效地促进教学质量的提高。我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决工作中存在的问题,促进教育教学工作。如:音乐教研会,教师的弹唱跑掉, 弹奏伴奏不熟,律动的动作,经过教研活动的学习和交流音乐活动明显得到了一定的提高。语言教研活动让老师提前备课,熟悉故事儿歌内容,汇课形式表演,研讨活动目标和过程,取长补短,做到活动前充分的准备。5、户外活动:随着生活条件的改善,伴随孩子成长的东西越来越多,电视、电脑、高档玩具等等,孩子们的视野开阔了,空间却缩小了, 越来越多的孩子更愿