文档介绍：感恩节感恩教师特别活动篇一:感恩老师活动方案感恩老师活动方案活动主题:感恩,与我们同行活动时间:2016年5月13日—14日(周三~周四)活动背景: 活动目的:呼吁同学们学会感恩老师,理解老师,常怀感恩之心,让同学们真正懂得“感恩,仁爱,宽容”。活动形式:音乐与栏目活动参加人员:顾思懿喻子欣万烨明杨炜林冯晓娟夏豪活动过程:1、前期准备①播音器材(话筒、录音笔) ②播音稿件③背景音乐(《光荣》《感恩老师》) ④倡议书(顾思懿) ⑤请到宋焘老师⑥收集校内同学给老师的一封信向校内老师征收教书时长及一句话寄语(万烨明) 2、周三①歌单:部分以感恩老师为主题(万烨明) ②栏目:特做一期访谈节目,节目请到高二(6)班班主任宋焘老师,主要由节目主播与宋涛老师进行几个简单的谈话。播送《感恩老师》歌曲,结束节目。(主播:喻子欣) ③念读倡议书 3、周四①歌单:部分以感恩老师为主题(喻子欣) ②栏目:播送同学们写给老师的来稿, 讲讲有关历来著名的老师为同学们辛苦付出的故事,念读学校部分老师的教书时长及寄语。(主播:万烨明杨炜林) ③念读倡议书活动对象意见:1、节目时音柱音量略小,有时候听不清 2、歌单涵盖感恩老师内容较少 3、访谈节目第一次听到,内容很棒 4、话筒总是听不清 5、听到自己的稿子被念出来,好开心啊 6、讲话的时候会有口齿不清活动小结: 活动为期两天,总体情况良好。歌单大部分上都选择了以感恩老师为主题的。周三栏目的访谈准备充足,宋焘老师也极其配合,访谈节目并不是第一次做,倒是第一次做的比较成功的,主持人有些紧张,部分语句不通,口齿不清,仍要注意问题。相对于周三,周四方面做的稍差,播音器材没有准备好,感恩稿件收集也较为不足,组员号召能力较差,但稿件念读饱含感情,背景音乐也配合的很不错。做的还好,仍有不足。附件: 1、倡议书内容: 韩愈曰:师者所以传道授业解惑也。在学校中与我们朝夕相处的是老师,他们奉献自己的青春只为让我们绽放出最美丽的花朵!珍藏一颗感恩之心,在这段时间里我们收获了人生中最美好的幸福。感恩在这边,幸福就在那边,伴我们走在教育之路的两旁,它们随时播种,即刻开花,广播站在此倡议各位同学常怀一颗感恩之心。感恩老师,感恩校园。让感恩常存,幸福长伴。 2、歌单部分内容如下: 好大一棵树-那英、***-唐磊、感恩老师-吴娜、长大以后我就成了你-宋祖英、微笑的起点-郭静、老师说-黄立行、园丁与森林-许景淳、每当我走过老师的窗前-群星、真的爱你-Beyond、青春无悔-老狼、光阴的故事-罗大佑 3、周三播音稿件: ①开场白(背景音乐--《光荣》): 戊戌变法的领导者谭嗣同曾说过,为学莫重于尊师,老师是我们成长路上不可或缺的伴侣,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。大家好,欢迎收听今天的节目,我是主播高一十班喻子欣,今天的节目中我们邀请到了深受学生喜爱的宋焘老师. ②访谈内容: 主:宋老师先来和大家打个招呼吧! 师(内容均为简记):大家好,我是高二六班的班主任宋焘老师。主:老师,很多同学都说您很喜欢随身带相机,为他们记录每一个重要的时刻,那么您愿意和我们分享一下您和学生们相处得如此融洽的秘诀么? 师:学生每一刻都在成长,每一刻都很重要,作为老师记录下他们的每一刻也是一件很幸福的事。主:能做您的学生真是一件很幸福的事呀,想必在您的教学生涯中一定出现过特别感动或者特别好玩的事吧。来和我们分享一下吧。师:17年前带的第一届学生给我过生日,当时还说班上有人打架,17年后又发生了同样的事,六班的同学给我过生日。至今记忆犹新,很是感动。主:是呀,我也在校刊上看到了您的文章,很是感动呢。听完了宋老师跟我们分享的故事,我也想到了我的班主任,她也是一位很负责的班主任,想必大家也跟我一样有很多感触吧。让我们来一起听一首歌颂老师的歌,光荣。(.......................) 主:节目在做节目之前呢我有到您的班上去收集一些学生想对您说的话这期间也有您之前高一的学生, 我来读给您听吧。师:这都是我最可爱的学生。与他们相处就像朋友一样。主:和我们谈谈,您对教育的看法吧。师:塑造和激励,用爱心和智慧为学生的成长铺平道路。主:如此有魅力的一位老师,我想知道您平时的爱好是什么呢。师:微博微信,跟紧学生的步伐主:节目的最后宋老师来说一说对学生的期望和祝福吧。师:希望十九中的每一个学生都能***成才。篇二:感恩教师活动“感恩老师”活动方案一、活动指导思想: 为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,我校积极开展“感恩老师”活动。二、活动目的: 通过一系列“感恩老师”的活动的开展