文档介绍：沈阳工程学院
课程设计
设计题目:带式运输机的展开式二级圆柱齿轮减速器
系别能源与动力学院班级热动本111
学生姓名王成学号 2011101105
指导教师徐秀玲、张陈职称讲师、教授
起止日期:2013年12月23日起——至 2014 年1月10日止
沈阳工程学院
展开式二级圆柱斜齿轮减器课程设计成绩评定表
系(部): 能源与动力学院班级: 热动本111 学生姓名: 王成
指导教师评审意见
评价
内容
具体要求
权重
评分
加权分
调研
论证
能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。
5
4
3
2
工作能力
态度
工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作,
5
4
3
2
工作量
按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。
5
4
3
2
说明书的质量
说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。
5
4
3
2
指导教师评审成绩
(加权分合计乘以12)
分
加权分合计
指导教师签名:
年月日
评阅教师评审意见
评价
内容
具体要求
权重
评分
加权分
查阅
文献
查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力
5
4
3
2
工作量
工作量饱满,难度适中。
5
4
3
2
说明书的质量
说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。
5
4
3
2
评阅教师评审成绩
(加权分合计乘以8)
分
加权分合计
评阅教师签名:
年月日
课程设计总评成绩
分
《机械设计基础》课程设计任务书
专业:热动本班级:111 姓名:王成学号:2011101105
一、设计题目
设计用于带式运输机的展开式二级圆柱齿轮减速器
二、原始数据
运输机工作轴转矩 T=850 Nm
运输带工作速度 v= m/s
卷筒直径 D=370 mm
三、工作条件
连续单向运转,工作时有轻微振动,使用期限为10年,小批量生产,单班制工作,运输带速度允许误差为±5%。
四、应完成的任务
1、减速器装配图一张(A0图)
2、零件图两张(A2图)
五、设计时间
2013年12月23日至2014年1月10日
六、要求
1、图纸图面清洁,标注准确,符合国家标准;
2、设计计算说明书字体端正,计算层次分明。
七、设计说明书主要内容
1、内容
(1)封面
(2)课程设计成绩评定表
(3)课程设计任务书
(4)目录(标题及页次);
(5)题目分析,传动方案设计;
(6)电动机选择及传动装置的运动和动力参数计算;
(7)传动零件的设计计算(确定带传动及齿轮传动的主要参数);
(8)箱体设计及说明;
(9)轴的设计计算及校核;
(10)键联接的选择和计算;
(11)滚动轴承的选择和计算;
(12)联轴器的选择;
(13)润滑和密封的选择;
(14)减速器附件设计;
(15)参考资料(资料的编号[ ]及书名、作者、出版单位、出版年月);
2、要求和注意事项
必须用钢笔工整的书写在规定格式的设计计算说明书上,要求计算正确,论述清楚、文字精炼、插图简明、书写整洁。
本次课程设计说明书要求字数不少于6-8千字(或30页),A4纸打印(也可手写)要装订成册。
沈阳工程学院
机械原理与设计教研室
目录
一、前言 6
二、电动机的选择及传动装置的运动和动力参数计算 7
10
四、箱体的设计及说明 15
五、轴的设计计算及校核 16
六、键连接的选择与计算 26
七、滚动轴承的选择及计算 29
八、联轴器的选择 32
九、润滑与密封的选择 33
十、减速器附件设计. . . . . . . . . . . . . . 35
十一、设计小结. . . . . . . . . . . . . . 37
参考资料 38
一、前言
题目:设计用于运输机的展开式二级圆柱斜齿轮减速器
要求:拟定传动关系:有电动机、减速器、联轴器、工作机构
工作条件:连续单向运转,工作时有轻微振动,使用期限10年,小批量生产,单班制工作,运输带速度允许误差5%。
已知条件:运输带的拉力
运输带工作速度
卷筒直径
该减速器结构简单、效率高、容易制造、使用寿命长、维护方便。但齿轮相对轴承的位置不对称,因此轴应具有较大刚