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班级道德讲堂活动计划.doc

上传人:170486494 2019/6/2 文件大小:30 KB

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文档介绍

文档介绍:班级道德讲堂活动计划篇一:1、班级“道德讲堂”工作计划台城育才学校2016年班级“道德讲堂”工作计划七(2)班黄佩仪扎实推进社会主义核心价值体系建设,扩大道德模范和“中国好人”的影响力,努力在全市教育系统形成学****崇尚、争当校园道德模范的良好氛围,根据《台山市“道德讲堂”建设实施方案》的工作部署和要求,经研究决定,在学校开展“道德讲堂”建设活动,特制定计划如下: 一、指导思想以十八大精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容项目化、实践化,新时期台山市精神融入教育系统广大师生心中,在潜移默化中不断提升师生文明素质和精神文明创建水平,为全市教育事业科学发展奠定坚实的思想道德基础。二、目标任务以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以《全国城市文明程度指数测评体系》为标准,建立“道德讲堂”机制,强化宣传教育,传播校园道德模范、优秀人物的道德故事,引导全体师生学****雷锋榜样,践行城市精神,汇聚道德力量。三、基本原则“道德讲堂”建设,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上,走特色化道路,普及性和创新性并重。一是贴近实际。坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。二是贴近生活。要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。三是贴近师生。要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。四、主要内容“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。(一)是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等; (二)是职业道德建设。以“守信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等; (三)是家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等; (四)是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。五、形式流程“道德讲堂”建设要充分吸收广大干部职工、师生意愿,设计多样化宣讲形式,使干部职工、师生易于参与、乐于参与,以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。我学:以演绎展示、巡回演讲等形式,听平常人道德故事,悟模范优秀品质,把典型的事迹和品质形象化、具体化。我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲干部职工、师生自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议校园内外好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。我选:以师生评选、菜单式宣讲等形式,由师生评选校园道德模范和先进人物。我行:以实践转化、提升素质为目标,引导师生在认知、接受道德模范和先进人物的优秀品质后,积极效仿,转化行为。“道德讲堂”要规范形成“七个一”的整体流程。 1、是自我反省。 2、是唱一首歌曲,每一次讲堂开讲,唱一首道德主题歌曲; 3、是看一段视频、讲一个故事,组织群众观看道德先进人物事迹的短片,讲述身边模范的感人故事; 4、是发善心,谈感悟用善心来指引我们的行为 5、是诵一段经典,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”,学****一些社会公德知识、礼仪知识。 6、敬道德 7、送吉祥六、活动地点;道德讲堂活动室七、活动(转载自:博旭范文网:班级道德讲堂活动计划)措施 1、统一服装,准时到场,遵守会场纪律 2、活动期间要求参加人员记好学****笔记,要求态度认真,学思结合。 3、活动结束后写好一篇道德小故事。上交学校。台山市育才学校七(2)班 2016年3月篇二:道德讲堂活动计划道德讲堂活动计划一、指导思想: 全面把握新的形势下道德建设的新趋势、新要求,满足全校学生参与道德实践的新热情、新期许,创新道德教育方式,开设“道德讲堂”,传播凡人美德故事、展现道德建设成果、彰显道德榜样力量,让社会主义核心价值理念的内容春风化雨般走进中学生的生活,滋润学生的心灵,净化学生的灵魂。二、工作目标: (一)总体目标: 在校长室党总支的领导下,以“道德讲堂”为切入口,规范学生行为举止,培养学生形成良好的行为****惯,帮助他们养成良好品德,促进他们身心和谐地发展。突出道德工作的主题意识。加强对年级组道德工作的研究,结合年级特点,开展符合年级实际的德育内容。(二)具体目标 ,形成文明规范礼仪。 、系列化,挖掘活动内涵,丰富学生生活。 、考核和督促,构建德育网络。 ,促进学生道德自身建

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