文档介绍：大二班长工作计划书篇一:大二班长工作计划一、工作目标我们班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在班委共同努力基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创校级、院级先进班级。4、在全班形成求真务实,勤学好问的学****风气。5、尽量提高全班整体的学****成绩二、工作计划(一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。(二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次班会),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。(四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。(五)要有浓厚的学****气氛。班级成员学****目的明确,学****态度端正;遵守学****纪律,热学****方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学****依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学****氛围爱所学****的专业并圆满完成各科学****任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和院里的工作,认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。(七)如果可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、乐队等,丰富同学们的课余生活。(八)发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。由此引申。三、重点加强的方面㈠学****方面上学期班里的考试成绩不很理想,希望这学期弄够有所改进。1树立学****第一的观念,培养良好学****氛围。本学年的学****重点就是大学英语四级,目标是100%以上同学通过。2本学期课程明显曾多,学****压力变大,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学****和竞争氛围,以及采取一些必要的学****措施。使大家将学****和考试重视起来,提高大家学****的主动性,督促大家抓紧课程学****杜绝一切不及格现象的发生。㈡加强班级、宿舍管理1严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是导员批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学****及纪检委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。2提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。3加强宿舍卫生管理,寝室长尽量能每周进行一次寝室卫生清洁。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11点必须熄灯、尽早关电脑、睡觉,因为工作学****需要,可以酌情推迟。生活委员和宿舍长共同监督,争取每个宿舍获得“文明宿舍”的称号4生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。5建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。6各寝室长密切注意本班同学的学****生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。7通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。8各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等将统一放到班博客或Q群上,以增加同学们的生活趣闻。9在博客和Q群上建立班级建议栏,让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的