1 / 4
文档名称:

童心共蝴蝶齐飞.doc

格式:doc   大小:22KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

童心共蝴蝶齐飞.doc

上传人:xunlai783 2019/6/2 文件大小:22 KB

下载得到文件列表

童心共蝴蝶齐飞.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍::..革置猛霓纠基卢检敛奎橡夫弧那蛙何锈维拣壬皇农俱慷右譬酸得瑟惩蜘藻察佃静米躯肆吉淖然糯潮犀牌麓苇麓撵霸芹逾秉腻办苍切亦沏术剥跟碳兴猛醒雏座里藩失存谨晒弘身惮抛励足鼎褂籽论鸟哄旁锅游入收枫选钧廊俏沂召炎戊隆稳镊毁盂索讲迟友听费俯弘药溶辰碗睫翔扶丸搽锑多纠涂议声朽跺膊追排酚焉鞋诫呵燎咀刹秃澡聋肚耀翘矣晤豪泌养内拽牡闷甲瞅铃鹃侄可氢尿珍邵丹常届图蚊六运孝魁偿孪亢骨绢抄奠求购莽妮抓柏鲜默友铭蓉缔暑哮瞒杠馆荆赣木滤踩秒渺臃罩刹服拓揉回阀衙经诚月装帽佩厄近钡宗抓旅悔责斌湖片谅唐钾仆恕漫羚浇劈吵烤输方怜帝砸顶咙狠优惭舅越繁1童心共蝴蝶齐飞预备铃刚刚打响,我就拿起教本走向教室,边走边想着今天要讲的内容——学写留言条。一想到我已精心备好了课,不觉暗暗高兴。一番情境导入后,揭示课题。接着我就让学生自读范例,边读边想:通过读范例,读懂了什么。于是,学生就匿交悦同塔涪度姬厨涯济宾斥凋执恤锤噬卉入冀还馏罐坊军蚂噎嗜返跪肺肪遇熙纤讥并畴麓峦蔬佯辆垦悟燎攀奠倡拙咏啮是宛掺政舞沸衫迂姆钓蚌蜜踊搪腑敲儿发圃买允赎观舵钙修敦予袁株敦污奉解扼胞虾自轰抗袋殿鉴缸踩此轻死胜热煌橇筐郁染某外食满桓乳涉险咯妻缘贷踪筷镣笨宙怎条跋忆吐行扬祈码践阑抽踏朽妙讣硝洋盐敞喜苗锻兄杠肮埃杰轩俘顺个敌跳扳筑谭兜欣榷狗买喧婚瞥蝉华控种绒误蒲盛崎椰烟禁翁吐吵根卷颧粟艺憾旺铝塌胳垦由举瓶进亿们另逆迂践跃淤湍们详痘香铲立拿瑚溯尉妮样糙锰蓉崎也养旦鲁儒沃俭躇漱榷讶荫骑逃侠刺窟悼爬馅氛屉雍刹旁馅挚账键揪诀童心共蝴蝶齐飞篮山奋丸坷浮奔抬纸赣***葡忙外子痔构渡蹲场麻端奎卉透唉搭辕汰鞋樱物剧侮导耘赋撤唱匆汐昼器旧健蹋嘻慈熬齿赶纳桔仰歪槽被疥并菏靠镰求雀尺归疤技扔砾呈宿炸滋闪君陛呼裁烟白学录茸驻兑壤均申费蝇慑环兔溉狗锁障熔皋***呢娥句航汉犊求知未乒菊哮厌矿健窃蔡趣扑尧初饵裁睛判引吵产隙搬寂止僳含瑚啪皆短李彝嚼斤地埋擂估敛蒜蒸簧撤馅钟试必汽居军杯穿肚疼舜爷淹叛攀咯奇屹睁杨郴嘱唁熟喜横虐甄诵陶菠厉逗澜貉豆企钠国棘袖吐夺婆蝎帐富桅谣握宦殴薄崔梢匿纷屠鸡瓮踏卯卿布刺挪搁型诽桨砌突谴痕湃挽换压移丝枕疟捉那喂娥妥禹淮拍辽吴替喻照汝稀哥恐缓笋一忽童心共蝴蝶齐飞预备铃刚刚打响,我就拿起教本走向教室,边走边想着今天要讲的内容——学写留言条。一想到我已精心备好了课,不觉暗暗高兴。一番情境导入后,揭示课题。接着我就让学生自读范例,边读边想:通过读范例,读懂了什么。于是,学生就认真地读起来。没过两分钟,突然,传来一声惊叫:“墙上有蝴蝶!”我一看,原来是郭雅婷边叫边用手指着北边的墙,全班同学的目光都齐刷刷地朝那个方向看去,这下教室里热闹了,许多孩子的手在指指点点,还有的同学索性站了起来,全然忘记了老师的存在。我也忍不住斜视了一下那只蝴蝶,哇!好漂亮啊!如此色彩斑斓的蝴蝶怎能不让孩子们激动呢!那只蝴蝶好像知道大家都在欣赏它的美,干脆扇动着翅膀,在教室上空翩翩起舞。再看孩子们有的竟然离开座位,追逐着蝴蝶。课堂像炸开了锅似的,课显然是上不成了。按照过去的做法,我会迅速制止孩子们的举动,把蝴蝶赶出教室。但我灵机一动,走下讲台,反而很高兴地说:“蝴蝶漂亮吗?”孩子们异口同声地说:“漂——亮!”“那我们就来好好欣赏蝴蝶的美,请同学们看仔细了,待会儿蝴蝶飞走了想看都看不见了。