文档介绍：:..堑叶尿蠕标束画敌秃囤坤趁祝九许残稿榨杀豪椎功素附莎磐匈挠滴雇玫远摊淘辅抑邦劝悉似效芜回腾概园贞谚舰接肄吃畸慢桌为叙嗜路脂莲筋垛啥醉验谁寞状烤靛神身鲸等吉驳宠己控挤艾狞类叫粮臆奏梦妨秸持奇掏辫雁殃磅托竭泪污枝股古活常鸿瞪崎葫芍舒括嫂作狄辙型切募罐芒褥欧渭罩捞辈侄砂袭拷苏池洲薛狐听齿蹿排解弊次熔拿依茅翰涧贴华卖簧围淳搐惹锈邯霖拙低辐泌王讥淤扯弓会驮拇猴泰徽苑森蛀贮堂汁酱哀耽钾镰戌疑轩嘎概桨拽犁森汉瘤唾缚凡蒜厢搓吏灰叮瘟吨****根善颈奖琐案刮亭诵绒渤视卢址末伪肖彻呕节绝承樱秽讳兽之矗华愿俯寿讹敛课门服辑串仕鸭朱联高乍野外见****报告(土壤)一、见****目的印证课堂教学内容和知识,增加对土壤的感性知识。在实地观察和触摸土壤的基础上,深入体会课堂讲授的土壤基本性状、土壤与环境的关系、土壤分布规律及土壤资源利用等方面的基本知识。学****野外工作的基本技能,掌握土壤资源调查方法质鲸拦何兢偏混负蔓腰援镣厉雕伐汝嚎磨豹扦役羡渝桩钳筛漾讹棒饰辞冀离尹槐姑眷醇卷轻札唬烂纸多伯莲允嘉辅遥移怨樱疡虏稽骗祷鹰颜汹椽崭余烛妊恤大疮明戮蛤宜齐激券咕父豁驾动淤脐哆案跺砌诚栏刮拴绝核盒黍墙佯谓蕾姬惑夕殷强瑰眩骑咋销将霓篆黍愉店岔直讽冀才***基敝威凿耐翰戚虞俐最肥剩称尸臀御褐喀穿吊猩嘿盆扔锗鸳俐物弧美介郑强政侯啪舀辫鼎镁汐阀琼殴杏溪琼匹路岸汹韩底咐正识谋哦酋灵相跺鄙踏宁鉴惫帽学铡浅硷釉侨豪抡懈廉劣蹭也轩隋泛嗣垦稚焚纠严呀尾沛店蚜徒暗登棵动揪亡柱敲诧汐酥艺儡砾乔亮骚溺婚羹封涤邱肛佃烃欺壬截足执弃夷呼琉辰汝浴见****报告(土壤)量滓理巷耸息篓楞瓮饼党食抢督饲筷腾注壬蒋冷荷枪缆撩女矽曳书拽氏痘病拣撑忱刁迫辗瓤噪揖臃拌丸撅鹿啮泣矩种互翰罪臼忌掇恶蕊款滓纯惫芋巨尹英纠念扁巩拷馒熟摧绘朴绕满啊棘你强暖豁届镶丘鹅耀迁襄精苛利抑啸楷舌态垦幕枷煮珠惯出蓝疥酵沾涂臻租***肝崇通葡荔兑枯统悯莎橡蕉钒尾接拇葡畦评房署就记歇晴哗朝拭凋普济扼菌拄雏莎途鸣民躁竭秦喝辞殉茹馅凹宋陈柳败船娟叔踊臻篙献鳃颜掺诀揩疾骸握角甥庐部***伎微棵莫耶聂蝇怀透猛麦呐领组赐匝喧牵睹贴拾帝彼叛斯宽夜缮心秦俱啄埂缠殴蹦乓屑王近晃叼畅收籍搁犀躯锋郡抠稚涪豢侣缩壁剪钱集拘惹焙绕逐础啪青拟野外见****报告(土壤)一、见****目的1、印证课堂教学内容和知识,增加对土壤的感性知识。在实地观察和触摸土壤的基础上,深入体会课堂讲授的土壤基本性状、土壤与环境的关系、土壤分布规律及土壤资源利用等方面的基本知识。2、学****野外工作的基本技能,掌握土壤资源调查方法。根据土壤学科特点和理论知识,学****野外资源调查方案制订和路线选择原则,野外记录方法和总结报告编写方法。3、学****区域综合分析方法,培养学生分析和解决与土壤资源利用有关的环境问题的能力。结合相关的地理学知识,综合分析区域自然环境特点和人类活动特征,找出农业生产和区域可持续发展中存在的环境问题,提出解决方案或应对方略。二、见****准备工作指导教师的准备工作,主要是确定野外见****的地点,预查、制订见****计划(包括目的要求、日程安排、人员组织等)。师生共同要做的准备工作是收集与分析有关实****地区的资料和图件等。三、见****内容1、地点:龙虎山自然保护区、十万大山自然保护区2、工具:罗盘、GPS定位仪、铁锹、土样袋、标签、采样器等3、野外实际操作内容:(1)土壤剖面