1 / 26
文档名称:

图书馆项目建议书.docx

格式:docx   大小:28KB   页数:26页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

图书馆项目建议书.docx

上传人:feng1964101 2019/6/3 文件大小:28 KB

下载得到文件列表

图书馆项目建议书.docx

文档介绍

文档介绍:图书馆项目建议书篇一: 目录第一章项目概况第二章项目建设的必要性第三章项目建设规模和实施进度第四章项目建设责任第五章项目具体理论设计第六章结尾第一章项目概况一、项目简介 1、项目名称:******** 2、项目法人:****** 3、法人代表:**** 4、建设规模:***平方米 5、建设地址:******图书馆后侧 6、建设期限:待定。二、学校概况分析学校简介*****校于***年,地处****名城---**市,坐落在**山下,**畔。夏日,山青水碧,景色秀丽;冬季,寒江雪柳,玉树琼花,是求学治学的好地方。学院以本科工程教育为主,发展研究生教育,面向全国招生。四十八年来,培养了数万名高中级技术及管理人才,为祖国现代化建设事业做出了积极的贡献,连续多年荣获国家、省委、省政府命名的各种荣誉称号。学院坚持以教学为中心,以迎接国家教育部新一轮的本科教学合格评价为契机,狠抓学科专业建设。在强化特色学科,发展交叉学科,拓宽高新学科的基础上,继续优先发展优势学科,积极扶持新兴学科,努力建好交叉学科,使学科专业建设既保持原来的特色,又能主动适应市场经济的需要。学院的科研实力稳步提高,通过技术进步解决实际工程问题已成为科研的鲜明特色。目前,-些科研项目已达到世界水平和国内先进水平。在化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能、精细化学品的开发、化工生产带压补漏、无损检测、流体密封、水污染控制新技术等研究方向具有明显的优势。其中,化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能等研究领域填补了省内空白,在国内具有广泛影响。办学人为本,育人德为先。几代化院人用心血和时间凝成的“严谨、勤奋、求实、进取”的校风和“打造大学生德育品牌”人才培养战略的实践,激励着师生们开拓进取。多年来,学生在参加国家和省外语统考、计算机等级测试、数学建模竞赛、电子设计竞赛以及研究生升学考试中,成绩一直位居省属院校的前列。毕业生一次性就业率90%以上,其中热门专业毕业生供不应求。沐浴着新世纪的曙光,学院主动谋划,抢抓机遇。通过上级支持、社会引资、银行贷款等方式筹集发展资金近3亿元,使学院的教学科研条件以及校园面貌发生了巨大的变化。截至20XX年底,学院总占地面积较五年前增加了42%,建筑面积增加了73%,固定资产总值增加了87%。学院积极面向世界,扩大交流,先后与日本、韩国、乌克兰、美国等国外的高校和科研单位建立了交流、讲学和科研合作关系。经常聘请国内外知名学者来院讲学,营造了浓厚的学术氛围。回首既往,学院积累了良好的办学实力和治学经验;展望未来,学院正以只争朝夕的精神,用改革和发展的实绩努力创造更加辉煌的明天! (二)学校资源: 1、师资力量:多年的办学实践中,学校培养了一批实力雄厚的教师队伍,在780余名教职工中,有专任教师475人。教授65人,副教授131人;博士、硕士生30余人。学科带头人和学术骨干27人,省级教学名师1人,校级教学名师2人,国家、省部级优秀拔尖人才8人,国务院特殊津贴获得者6人,教育部化学与化工教学指导委员会成员1人,博士生导师1人,硕士生导师30余人。2、学生资源:,学院学生具有较高的专业素质和社会公德,毕业生30%以上能够从事与本专业有关的工作,60%能够在激烈的竞争中充分就业,毕业生有良好的市场前景和就业市场。 3、硬件设施:该校的办学条件不断改善,学校的面貌发生了翻天覆地的变化。现代化、多功能的教楼、图书馆,设备先进的化工实验大楼、语音室、多媒体教室、计算机中心、网络教育中心,设施齐全的体育运动场所,温馨舒适的现代化学生公寓,质优价廉、品种繁多、风味齐全的学生食堂,充分保证了人才培养的需要。 4、管理理念:化工学院以“严谨、勤奋、求实、进取”作为校训,采取以人为本的教学理念来管理学生,达到了专业素质培养和道德素质培养为一体的新式教学管理方法。具有较好的经济效益和社会效益。第二章项目建设的必要性一、从全国范围内来看,高校教育注重科学定位,明确培养目标,针对市场办学,广泛联系企业,加强就业指导,实现高就业率。近几年内,高校教育更把目光放在学生的学****自主性,而企业也更注重学生学****主动性,而高校的图书馆无疑学生自主学****的主要阵容之一。二、从学生来看,由于高校连年扩招,吉林化工学院在扩招的同时,出现了现有图书馆不能满足于本校学生对图书馆的需求的现象,学校图书馆亦日益面临着生产赶不上内需之窘境。从教师来看,现有图书馆不论资源和规模都不能满足于现代教学的要求,各种学术资料不完备。从学校来说,由于原有图书馆基础设施陈旧老化,现有规模有限,更换设施经济效益不大,现有图书馆不能满足于现代化数字化图书馆的建设要求等方面的因素造成图书馆供不应求的现象。三、现代教育注重了对学生素质的培养,而现代教育的主要培养场所往往都在高校。而高校的硬件设施的建设无疑是