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荒漠化的防治教案.doc

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荒漠化的防治教案.doc

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文档介绍:[作者:weisiman    转贴自:本站原创    点击数:355    更新时间:2007-10-29    文章录入:weisiman]【字体:】第二章区域生态环境建设第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例课时安排:理科班2课时,文科班3课时教学目的:      ,分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。            ,树立防治荒漠化的观念,逐步建立正确的环境观。教学重点:      。      :荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题教具准备:电脑多媒体教学方法:比较法、图示分析法、图示法等教学过程:第一课时   教师引入:可持续发展的内涵包括生态可持续、经济可持续和社会可持续,其中生态可持续是基础。在地理必修三中我们主要学****区域的发展,区域的发展必须要走可持续发展的道路,而区域发展首先要做到生态环境的保护。在第二章中我们主要学****荒漠化防治和森林的保护。第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例      一、荒漠化概述                 指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化现象。      荒漠化不是简单的荒漠扩张的过程,而是很多块分散的土地逐渐退化,并最终连接在一起,形成如同荒漠般的景观。            是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。            耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化化。   实质:土地退化           已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。根据联合国环境署推断,目前世界约1/4的陆地、2/3的国家和地区受到荒漠化的威胁。中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一,其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠花问题最为突出的地区。活动        活动:根据你的理解,运用下列关键词解释荒漠化的含义。        土地退化 干旱半干旱地区 气候因素 人类活动 沙漠化点拨:荒漠化是一个动态发展过程,其实质是土地退化,分布在干旱半干旱地区,形成原因是自然因素和人类活动的共同作用,表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化。思考:(1)荒漠与荒漠化的区别。        (提示:荒漠与一种地表景观类型,荒漠化是一种土地退化现象)(2)沙漠化与荒漠化的区别。(提示:所谓“沙漠化”,只是荒漠化的表现形式之一)过渡:我国荒漠化最严重的地区是西北地区,为什么呢?我们下面来学****160;     二、我国西北地区荒漠化严重的自然原因(一)干旱的自然环境------荒漠化的潜在因素思考:我国西北地区荒漠化严重与哪些自然因素有关?      ------深居内陆,海洋水汽难以到达    地形区范围:  大兴安岭以西,昆仑山—阿尔金山—古长城以北    行政区划范围:包括新、宁、甘(北部)、内蒙古(大部)        说明:这里所说的西北地区是指位于非季风区年降水量在400mm以下的我国西北干旱半干旱区。思考:西北地区什么位置特征使这里形成干旱环境,以致荒漠化严重?提示:深居内陆,海洋水汽难以到达。