文档介绍：郑州市金水区南阳路第三小学张婷授课班级:五一班人数:65人设计意图:如今人们的生活水平越来越高,各种甜食、零食、碳酸饮料、果汁诱惑着孩子们。小学生中患有蛀牙的人数也越来越多。口腔疾病的常见和多发,严重影响着孩子们的生活和学****质量。因此培养良好的口腔卫生****惯非常重要。本次活动,意图让孩子们在生动有趣的课堂环境中,了解蛀牙形成的原因和保护牙齿的意义,学会保护牙齿的方法,养成四个护齿好****惯。活动目的:通过引导,让学生了解有关牙齿的一些基本知识,懂得保护牙齿的重要性,掌握一些保护牙齿的基本方法,调动保护牙齿的宣传积极性。通过实践,培养学生观察、实验、合作与交流、处理信息的能力。活动重点:通过各种形式的活动,让队员们了解蛀牙形成的原因和保护牙齿的意义,学会保护牙齿的方法,养成四个护齿好****惯。活动准备:牙齿模型、牙刷、小黑板、彩色卡片、小镜子、苹果、饼干、无糖口香糖活动过程:一、激趣引入活动同学们大红苹果好吃吗?老师今天准备了两半苹果。请两位同学上台进行“吃苹果”比赛,谁愿意来参加?一位同学用牙齿,另外一位同学不用牙齿,看谁先吃完。他为什么能够这么快的吃完苹果?(指名说)一口好牙齿可以帮助我们健康成长,可以让我们的微笑更灿烂。今天我们队会的主题就是:健康少年,微笑成长。二、活动中学****4个护牙好****惯1、有一口健康的牙齿真是特别重要,那怎样才能拥有一口健康的好牙齿呢?下面老师播放一个小动画片,看看你能有哪些发现?2、播放《拯救彩虹国》动画片3、学生自由发言谁来说说你发现了怎样才能拥有一口健康的好牙齿呢?(1)早晚用含***牙膏刷牙A、虽然我们每天都在刷牙,但是你们知道正确的刷牙方法是什么吗?(指名说)老师这里有个牙齿模型,谁愿意上来给我们大家介绍一下正确的刷牙方法?(演示刷牙方法)B、指名上台演示,教师相机纠正。C、同座互相检查。D、一边做刷牙动作,一边齐念儿歌:《刷牙健康歌》小牙刷,手中拿,挤点牙膏来刷牙。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。咬颌面旋转的刷,里里外外都刷刷。2分钟,要坚持,别忘舌头来刷刷。睡前刷牙也重要,方法正确牙健康。(2)定期进行口腔检查通过定期的检查可以及时的了解我们牙齿的情况,知道它是否健康。那大家知道一口健康的牙齿的标准是什么吗?(指名说)出示:(1)牙齿洁白(2)没有蛀牙(3)牙龈颜色正常(4)牙龈不出血(5)牙齿不疼痛A、诊断:今天我们就临时充当一下小医生,四人小组互相检查对方,看看你们的牙齿是否健康,都出现了哪些问题,有几颗蛀牙,组长负责记录?B、汇报检查结果。C、请拿出彩色卡片为你的同桌写出属于他的爱牙小贴士吧。D、小结:专业牙医建议我们同学每6个月接受一次口腔健康检查,你们回家以后要记得提醒父母每年也应该进行一次全面的口腔检查,这样,发现了各种各样的牙疾病以后,可以进行及时的治疗,减轻自己的烦恼和痛苦。(3)保持饮食平衡在小黑板上老师准备了很多食材,谁愿意为牙齿烹饪一顿美味大餐?牙齿爱吃什么呢,上台来帮牙齿选择它爱吃的食物呢?(上台贴卡纸)A、学生完成牙齿的食物选择。(纠错)酸性食物会侵蚀我们的牙齿形成蛀牙。(出示图片)B、牙齿为什么会喜欢这些食物呢?牛奶可以增强我们牙齿的钙质,让我们的牙齿更加美白和坚固;纯净水是***的天然来源,保护牙齿免受微生物的侵害;水果和蔬菜这些含有丰富维生素的食物,能有效抵抗蛀牙;我们现在吃的食物太细致了,还要吃