文档介绍：我的学****计划日记篇一:我的学****计划(作文+表格)我是四年级(2)班的小明。从这学期开始,我已经成为一名四年级的学生了,是一个小大人了。四年级的学****会比较紧张,所以我现在要制订一个学****计划,把我的学****和生活协调好。首先,我要做到上课认真听讲,积极思考,大胆举手发言。要积极提问,不懂的问题,首先要自己思考,然后再及时问爸爸妈妈、老师或同学。要按时、认真完成作业。还要积极参加除了学****当然还要看很多有意义的课外书,还要与伙伴们一起锻炼和娱乐……让我四年级的生活丰富多彩。篇二:新学期学****计划作文我的新学期计划暑假过去了,阳光还是特有理似的灿烂,新学期来临了,又可以跟好朋友们说说笑笑了。一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种欣慰;四年级,上学是种快乐;五年级,上学是种希望;六年级,上学是种渴望。而今天,跨入初中的门槛,这又是一种什么样的感觉呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,不是快乐,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目标一直醒目的在我的脑海中。为了使新的学期的成绩好起来,我准备了一下5点:一、做好预****预****是学好各科的第一个环节,所以预****应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复****这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课(转自:摘:我的学****计划日记)。学****每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学****目的;2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复****作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复****理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复****功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。五、课后复****1、及时复****2、计划复****3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复****质量。同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!新学期计划转瞬间,夏天已即将过去,迎来了个凉爽的秋天。我们又要开始一个新的学期,新的学期我将从一名小学生成为一名光荣的中学生了。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?窗前的小草正在破土。为了能够更好的学****我制定了一份新学期计划。计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学****困难的同学,提高他们的成绩。我相信,只要我按照计划实行,一定会取得好成绩。最后给自己说一声:“加油”。我一定持之以恒,我决心做到新学期计划光阴似箭,日月如梭。暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学****计划。我已经六年级的学生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学****成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学****计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个****惯。我们一定要养成一个良好的****惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚