文档介绍：第六节鸟学习目标1、鸟的主要特征2、鸟与人类生活的关系区别不同环境中的鸟鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境大山雀喙短而直纤细、善于抓握。以昆虫为食林间金雕丹顶鹤啄木鸟野鸭尖儿钩硬而锐。以鸟等为食山巅观看课本图片:合作完成P31表格长而直细长。可在浅水中行走。以鱼、虾等为食湿地长而直。趾端有爪,善于攀附在树干上。食虫林间扁而阔趾间有蹼。食性广而杂湿地鸟适于飞行的特点鸟适于飞行的特点提出问题:鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢?外部形态的观察1、鸟的外形呈什么形态?对鸟的飞行有什么帮助?观察流线型减少飞行时的阻力2、鸟类的体表被覆着什么?有何意义?观察外部形态的观察羽毛防风保温、、辅助飞行观察绒羽正羽你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?正羽的排列是重叠还是留有空隙?最大的正羽分布在哪里?正羽排列在身体的表面重叠又有空隙。使身体形成一层防风壳,呈现流线型尾部和翅膀为什么要这样排列呢?增加与空气的接触面积,利于扇动空气观察鸟类的前肢变成什么?翼作为-。观察外部形态的观察飞行器官观察正羽绒羽将鸟的翅膀展开呈什么形态?这与飞行有什么关系?扇形便于扇动空气而飞行探究一:外部形态的观察探究一:外部形态的观察发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。3、家鸽的肌肉,哪里的肌肉最发达?思考:家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?胸肌